Viser 421–430 av 2821 treff.
Til ungdommen - for livsmestring
Tidslinje for konkretisering og oversikt
Forskning om bruk av VR
VR i utdanning og tilrettelegging peker på ulike muligheter, fordeler og utfordringer. Sosiale fungering og virtuell virkelighet Barn og unge med autsimespekterforstyrrelser (ASF) kan oppleve utfordringer ...Oversettelse
...det Gå til ønsket nettside www.statped.no med nettleseren Microsoft Edge. Velg metode A eller B: A: Klikk på ikonet for «Engasjerende leser» i vinduet «Vis nettstedsinformasjon» (det vil si der URL-en står ...Windows
...program: Alt+F4 Høyreklikk: Win2 eller Shift+F10 Klipp ut: Ctrl+x Kopier: Ctrl+c Lim inn: Ctrl+v Bytt program: Alt+Tab (Hold Alt og trykk Tab én eller flere ganger) Merk alt: Ctrl+a Maksimere programvindu: Win+Pil ...Litteratur
Callesen, K., Nielsen, A. M. og Attwood, T. (2002). KAT-Kassen (kognitiv affektiv træning). Psykologisk Forlag A/S- et selskap under Dansk psykologisk forlag. Harris, P. L. (1989) Children and emotion ...Togetherness in Play and Learning -Special Needs Education in Mainstream Settings
...young people should be able to learn and develop in a community of practice, and good adaptation is a prerequisite for the accomplishment thereof. From a sociocultural perspective, learning occurs through ...Kartleggingsverktøy for stamming og løpsk tale
Stamming OASES (Overall Assessment of the Speaker`s Experience of Stuttering): gjør en helhetlig evaluering av stammingen fra personen soms tammers perspektiv. OASES gir logopeden den samlende innvirkningen ...Taleapraksi
...tar for seg symptomene på taleapraksi og logopediske tiltak. For en teoretisk gjennomgang av taleapraksi kan du lese denne teksten om taleapraksi skrevet av oversetterne av Diagnostisk verktøy for taleapraksi ...Valg av utstyr for å bruke canvas