Til hovedinnhold
Viser 421–430 av 742 treff.
  • Visuelle innstillinger

    04.09.2019 | Kapittel

    Markør Elever med svaksynthet har ofte problemer med å se hvor markøren befinner seg. Da kan det være lurt å tilpasse markøren slik at den er lettere å se. Bruke og endre markørforbedringer: Åpne Fusion kontrollpanel: ...
  • På badet

    07.09.2022 | Kapittel

    Seende kan selv se om de har mat rundt munnen i speilet eller se flekker på klærne. Denne informasjonen må personer med blindhet få fra seende. Det er viktig å få inn gode rutiner når tøy skal byttes og ...
  • Eksempler på skriftlige oppskrifter med bilde-og lydstøtte

    23.10.2019 | Kapittel

    ...delingsplattformer slik at elevene kan se på det i forkant av gjennomføring av oppgaven. Du kan ha Showbie åpen samtidig som du jobber i Book Creator. Dermed kan du se i instruksjonsboka for å få støtte underveis ...
  • Felles oppmerksomhet

    10.07.2017 | Kapittel

    ...barn som ikke ser, kan få en lignende erfaring gjennom berøring og hørsel. Når vi bruker hendene for å se på ting sammen med barnet, får barnet økt mulighet til å oppleve at vi har felles oppmerksomhet. Initiativet ...
  • Åpne og lukke et program

    30.08.2019 | Kapittel

    Oppgavelinjen (som ligger lengst til venstre): Win+1 Start andre program på Oppgavelinjen: Win+2 Osv. Se delen Feste et program til Oppgavelinjen under Innstillinger for å lære hvordan du kan gjøre dette ...
  • Video transcription Cay Holbrook

    07.09.2023 | Artikkel

    ...things. For example, English reading kids implicitly end up knowing that C can be a double letter but K cannot. And then finally we're interested in invented spelling. In other words as children are learning ...
  • Video transcription Cay Holbrook

    18.04.2021 | Artikkel

    ...things. For example, English reading kids implicitly end up knowing that C can be a double letter but K cannot. And then finally we're interested in invented spelling. In other words as children are learning ...
  • Leddrekkefølgen

    11.04.2024 | Kapittel

    ...hendte. Vi skal se på noen eksempler. TID STED Til venstre i tegnrommet, Aksjon. Mot høyre i tegnrommet, Nytt sted. I GÅR FØRST UT SKOGEN, SE, LETE, KONGLER PLUKKE.PLUKKE SÅ TIL SKOLEN SE.PÅ.KONGLE I ETTERMIDDAG ...
  • Hvis eleven skal lage en bok selv

    05.02.2024 | Kapittel

    Barn med nedsatt syn eller blindhet vil kunne ha nytte av å skrive inn tekst ved hjelp av diktering. Se etter mikrofonsymbolet for å starte diktering. Du stopper den igjen ved å trykke på skjermen. Hvis ...
  • Tidlig skriftspråkstimulering – Emergent Literacy

    07.06.2023 | Kapittel

    ...bevisstheten. Du må tilrettelegge sånn at alle får erfaringer med; å leke seg med bokstaver og skriving, og å se skriftspråket i bruk. Dette kan gjøres gjennom en kombinasjon av: å lese bøker sammen og snakke om ...