Viser 421–430 av 742 treff.
Aktuelle metoder og verktøy for å arbeide med sosial kompetanse
...følelser som eleven ikke har vært klar over. Statped har laget en læringsressurs om tegneseriesamtaler, se våre nettsider. Sosiale historier og visuelle forklaringer En sosial historie kan fungere som bruksanvisning ...–Lytt til foreldrene
...elever er veldig gode på å maskere. Det gjør de ved å late som at alt er fint, og for de rundt kan det se ut som at eleven trives. De er så gode på det, og det ser så genuint ut at det kan være vanskelig for ...Gode instruksjonsfilmer
...fleste langt lettere å oppfatte enn det som beskrives ved tale og tekst. Å se noe på film er også mer beskrivende enn kun å se bilder. Det å høre forklarende tale og relevante lyder som lages ved aktiviteten ...Støy fra uteområdet
...støyende aktiviteter utenfor. Tiltak: Vinduer For å hindre at støy trenger inn utenfra bør en først se på gummilistene rundt vinduene. Er disse gamle og bør skiftes? Bør vinduene skiftes ut med nye med ...VEND & VIPP
...kategorisert, men det vet ikke nysgjerrigperene; De må vende og vippe kortene etter stigende rekkefølge. Se nøye på tegnene, og prøve å finne ut hva som ligger til grunn for rekkefølgen av tegnene. Riktig svar ...Video transcription Cay Holbrook
...things. For example, English reading kids implicitly end up knowing that C can be a double letter but K cannot. And then finally we're interested in invented spelling. In other words as children are learning ...Video transcription Cay Holbrook
...things. For example, English reading kids implicitly end up knowing that C can be a double letter but K cannot. And then finally we're interested in invented spelling. In other words as children are learning ...Hvis eleven skal lage en bok selv
Barn med nedsatt syn eller blindhet vil kunne ha nytte av å skrive inn tekst ved hjelp av diktering. Se etter mikrofonsymbolet for å starte diktering. Du stopper den igjen ved å trykke på skjermen. Hvis ...Leddrekkefølgen
...hendte. Vi skal se på noen eksempler. TID STED Til venstre i tegnrommet, Aksjon. Mot høyre i tegnrommet, Nytt sted. I GÅR FØRST UT SKOGEN, SE, LETE, KONGLER PLUKKE.PLUKKE SÅ TIL SKOLEN SE.PÅ.KONGLE I ETTERMIDDAG ...Flerspråklighet og taleflytbrudd
Det kan se ut til at taleflytbrudd som oppstår i tilknytning til barnets tidlige språkutvikling og som forsvinner hos de fleste etter ca. 6-12 måneder, utvikles på samme måte hos flerspråklige og enspråklige ...