Viser 421–430 av 2181 treff.
Funksjonelle stemmevansker
...stemmevansker kjennetegnes av forandringer i stemmen, heshet eller ubehag i strupen, uten at det er tegn til endringer eller sykdom på stemmebånd eller i strupen. Afoni Afoni betyr bortfall av stemmen og innebærer ...Utviklingshemming
...skole må du kjenne til den enkeltes læreforutsetninger for å sikre utvikling, læring og opplevelse av mestring.Hva ser du etter?
...problematisert når barnet begynner på skolen. Da kommer denne type vansker mer og mer til uttrykk som et resultat av forsinket utvikling på en del områder, samt økning i krav til barnet. Hva ser du etter? I mange ...Språkkompetanse
...se Som både mor og pedagog er inne på, så må barna få mulighet til å observere og bli kjent med tolking. De kan ikke overlates til å håndtere tolket samhandling på egenhånd i første omgang. Samhandling ...Guldal Lále
...nordsamisk. Loga Guldal Lále birra davvisámegillii. Guldal Lále film Guldal Lále basert på gjenkjenning av enkeltord. Ordene er satt sammen til par etter ulike kriterier, og alle danner ulike typer lydkontraster ...Universelle tiltak i skolen
...ferdes i miljøer som er tilpasset og tilrettelagt deres behov. Mange elever med ADHD kan ha godt utbytte av opplæringen som foregår i klasserommet, men de vil som regel ha behov for en individuell tilrettelegging ...Avgrenset ansvar
...tegnspråklige barnet overlates til dem. En slik ansvarsfraskrivelse vitner om manglende kunnskap om tolking og tolkens oppgaver. Neste modul handler om de voksne sitt ansvar, og hvordan voksne kan veilede ...Logg inn i Canvas
Individuell pålogging når du har fått brukernavn og passord av Statped.Programmeringsspråk
...programmere på, og du kan programmere både ved hjelp av blokker og tekst. Blokkprogrammering Blokkprogrammering er slik navnet tilsier, du programmerer ved hjelp av blokker. For å utføre en bestemt handling drar ...Barn og elever med ADHD
Barn og elever med ADHD er avhengige av gode relasjoner og tilrettelegging i barnehagen og skolen.