Viser 431–440 av 2498 treff.
Matematikk med leselist 8.–13. trinn
...rundt tilrettelegging av prøver og eksamener. Veilederen omtaler noe emner som vi ikke kan arbeide med på leselisten, som figurer og grafiske framstillinger. Hilde Havsjømoen, Ole Erik Jevne, Randi ...Er det noe galt med øynene?
...foreldre som har barn med en synsnedsettelse eller annen funksjonsnedsettelse. Her finner du en del nyttige betraktninger omkring reaksjoner, følelser og tanker hos foreldre som får et barn med synshemming ...Er det noen jeg kan snakke med?
...døvblindfødte. Den gir også et innsiktsfullt bilde av personer med medfødt døvblindhet og deres kommunikasjonsbehov og kommunikasjonsmuligheter. Personer med døvblindhet har siden 1986 hatt lovfestet rett til t ...Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning
Vurdering av tilgjengelighet for synshemmede i ulike kodeverktøy og hvordan de fungerer med skjermleser og skjermforstørring.Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk
...lærebøker ved å bruke iPad-applikasjonen Explain Everything sammen med tilpasset ordbok på minetegn.no. Minetegn bruker hun til å lage ordlister med aktuelle tegn og begreper for hvert kapittel i boka eleven bruker ...Ressursark for lærere med elever som stammer
Andrea lærte å lese med ASK
Elever med ADHD, Tourettes og autisme med ufrivillig skolefravær - Det er kaos, jeg blir stressa
Å lese sammen med personer med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK))
...bruk, for å ha mulighet til å lære seg å bruke den selv. Når du leser, eller formidler en bok sammen med noen som bruker ASK er der mange muligheter for å bruke personens kommunikasjonsform. Både fra din ...Barn og elevers muligheter i et inkluderende læringsfellesskap