Til hovedinnhold
Viser 431–440 av 571 treff.
  • Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler

    14.06.2016 | Veileder

    ...kompenserende ferdigheter bidra til at synshemmede kan delta på lik linje med seende i skolens faglige og sosiale aktiviteter. Denne veilederen beskriver ferdigheter og teknikker i punktskrift, mobilitet og buk ...
  • Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK

    26.02.2020 | Veileder

    ...skolesystemet. Det er også stort behov for mer informasjon om rettigheter og muligheter, for mer kompetanse om ASK, læring og utvikling. Når det gjelder løsninger og tiltak knyttet til eksamen, peker rapporten ...
  • Trinn 1 Tegning

    30.05.2023 | Kapittel

    «hva har du tegnet her, kanskje dette er pappa sin bil?» Vår rolle er å tilskrive mening og anta kompetanse hos personen. Vi skriver daglig av reelle/virkelige grunner Vi skriver til personen. Det kan for ...
  • Grunnskoletilbud

    18.12.2023 | Kapittel

    ...hel- og deltid sammen med andre elever som har samme språk som dem. Les mer om Signo skole- og kompetansesenter. Statped – statlig spesialpedagogisk tjeneste Kommunene og fylkeskommunene har ansvar for å ...
  • Tospråklighet og opplæring av hørselshemmede

    14.10.2016 | Bok/hefte

    ...forskning som setter tospråklighet, tospråklig opplæring og inkludering  (coenrollment) inn i en sosial, kognitiv og lingvistisk ramme. Den nordiske modellen for tospråklig opplæring presenteres i et eget ...
  • – Erfaringsoverføring er avgjørende

    23.06.2022 | Artikkel

    ...vurdering før skolestart, sier Krog Francke. Hvordan tilrettelegge best Hun er opptatt av å øke kompetansen i nettverket. Dette innebærer opplæring i hva det doble sansetapet kan bety og hvordan dagen best ...
  • Vise vei

    17.02.2022 | Kapittel

    ...er det viktig at de voksne rundt barnet er med og støtter barnet. I modulen Barn og tolking/språkkompetanse, fikk vi se en situasjon der en voksen støttet barnet i en tolkesituasjon. Vi fikk også noen ...
  • Tolke for barn

    17.02.2022 | Kapittel

    ...relasjon. Det er lettere for tolken å gjøre en god jobb når hun har god kjennskap til barnets språkkompetanse, og den situasjonen de er i. Gjenspeile barnets stemme Tolkene prøver å gjenspeile barna i sin ...
  • Dataspill som utgangspunkt for diskusjon og faglige samtaler

    14.09.2020 | Kapittel

    ...formidling. Her kan du lese mer om spill som litteratur og tekstproduksjon. Læreplanverket og kompetansemål Under kjerneelementer i norsk (LK20) står det at "Elevene skal få positive opplevelser ved å uttrykke ...
  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra

    06.06.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...skal vente hos enspråklige, typiske barn. Vurderinger   Skjemaet baserer seg på vurderinger av barns språkkompetanse sett i forhold til barn på samme alder. Spørsmålet som skal besvares er derfor: “Sett i forh ...