Viser 431–440 av 1060 treff.
Forklaring
Ved å leke med dagligdagse gjenstander som en kopp eller en skje, vil den voksne kunne benytte begrepet, mens barnet er opptatt av å utføre handlingen. Den voksne kan si KOPP/kopp, mens barnet ser på den ...Kunstige kjennemerker
Kjennemerket kan gjerne si noe om aktiviteten som foregår på rommet. For eksempel en bamse ved døra til lekerommet.Koding som verktøy for livsmestring
På Drammenskolen handler ikke koding om avansert programmering og dataforståelse, men om samarbeid, lek og problemløsning.Afasi og alternativ og supplerende kommunikasjon
...inkluderer strategier og hjelpemidler som kan være til støtte for auditiv forståelse, muntlig språkproduksjon, lesing og skriving. ASK kan være et alternativ eller støtte (supplerende) til verbal kommunikasjon ...6-16 jahkásaččaid giella
Språk 6-16 er en screeningtest som kan identifisere barn og ungdom med språkvansker og som bør henvises for videre kartlegging. Screening er den raskeste, letteste og mest effektive metoden for å identifisere ...1.4 Case-eksempel
Nei. Amin tenker «Kanskje vi får aldri leke sammen igjen. Han er snart ferdig i 4. da får vi ikke lov mere. Jeg er glad i vennen min. Læreren sier vi ikke får leke sammen.» Amin føler seg glad og redd.Forklare gjenstander og aktiviteter
...aktiviteter er når barnet lærer å knytte skolisser, skjenke melk i glasset eller å ta på en jakke. Eksempel: lek med klesklyper Her er et eksempel på hvordan barn og voksen kan bruke hender sammen når barnet skal ...Struktur, forutsigbarhet og oversikt
De fleste opplever at det er krevende å få beskjed om å skifte aktivitet, som for eksempel å gå fra lek til rydding, fra samlingsstund til spising eller fra spising til garderobesituasjonen. Dersom barnet ...Ulike lese- og skrivevansker
Lytteforståelse er den forståelsen barnet eller eleven har av muntlig språk, og er blant annet basert på generelle språkferdigheter. Ordkunnskap og grammatisk forståelse er særlig viktig. Ifølge formelen ...Mine venner og jeg
Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Mine venner og jeg (PDF) Kartong Oppgaver Modellere og lær vokabular i leksjonen. Forklare bruken av pronomen, jeg, han, hun og det, hvis eleven ikke kjenner dem. Spill et spill ...