Til hovedinnhold
Viser 431–440 av 2493 treff.
  • Opplæring i bedrift med nedsatt hørsel

    01.08.2024 | Artikkel

    ...jobb med nedsatt hørsel kan ha behov for tilrettelegging og tegnspråktolk i bedrift. God teknisk, pedagogisk og organisatorisk tilrettelegging bidrar til at lærlinger, praksisbrevkandidater, lærekandidater og ...
  • Program 2024

    21.05.2024 | Artikkel

    Spesialpedagogisk praksis i en mangfoldig og inkluderende barnehage og skole Opptak fra Statpedkonferansen 2024 (YouTube) Synstolket opptak fra Statpedkonferansen 2024 (YouTube) Program Statpedkonf 2024 ...
  • Voksne sitt ansvar

    07.06.2023 | Kapittel

    ...er de voksne som bestemmer at det skal være tolk til stede, og som bestiller tolk på vegne av barn. Når barn skal samhandle via tolk, må de voksne rundt barnet ha kunnskap om hva tolking innebærer. De voksne ...
  • Avgrenset ansvar

    02.02.2022 | Kapittel

    Tolken sin jobb er å utføre et språkarbeid. Selv om tolken må utøve sin yrkesrolle på en litt annen måte med barn, har ikke tolken ansvar for at kommunikasjonssituasjonen fungerer for barnet. Tolker har ...
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    ...tilgang på offentlig tolketjeneste i Norge. Før en bestiller tolk, er det lurt å stille seg noen spørsmål og reflektere rundt disse. Hvorfor engasjerer vi tolk? Vi bestiller tolk i situasjoner der to eller ...
  • Hva er norsk tegnspråk (NTS)?

    01.08.2024 | Artikkel

    ...andre språk. Som andre språk er tegnspråk sterkt knyttet til kultur og identitet og har samme potensial til kommunikasjon som andre menneskelige språk.  Nedsatt hørsel Norsk tegnspråk  Norsk tegnspråk er ...
  • Mer om tiltak

    28.06.2016 | Artikkel

    ...likevel ikke slik at barnet må ha alle disse vanskene for at det skal være hensiktsmessig å følge opp med tiltak tilpasset barnets fungering. Det er imidlertid positivt for barnehagemiljøet når det iverksettes ...
  • – Erfaringsoverføring er avgjørende

    23.06.2022 | Artikkel

    – Har barnet komplekse utfordringer, er overføring av erfaring like viktig som kunnskap om tilstanden. Kjennskap til barnets måter å kommunisere på er avgjørende viktig å få overført, sier seniorrådgiver ...
  • Utfordring 1 - blikkontakt

    10.11.2021 | Kapittel

    Vi har sett at små barn intuitivt ser på, og forholder seg til de språklige ytringene fra tolken. Men det kan være vanskelig å vite når du skal se på tolken og når du bør se på den som snakker. Neste klipp ...
  • Hva må du tenke på når du skal kartlegge flerspråklige?

    14.02.2025 | Artikkel

    Flerspråklige barn og unge har kompetanse på to eller flere språk. Dette får konsekvenser når du skal kartlegge. Når du skal kartlegge om et flerspråklig barn kan ha en utviklingsmessig språkforstyrrelse ...