Viser 431–440 av 2195 treff.
Datatekniske hjelpemidler for blinde
...både i klasserommet og når det er behov for å flytte seg rundt i skolemiljøet. I dette kapitlet vil vi beskrive noen viktige spesialprogram og tilleggsenheter. Skjermleserprogram For at en blind databruker ...Word
Fil. Åpne kategorien Fil Alt+f åpner kategorien fil (Fil-menyen). Menyen er tekstbasert med ord som har en bokstav for rask tilgang (vises ikke på leselist). For eksempel vil Alt+f, x aktivere valget Ny (en ...Haptisk kommunikasjon
Berøringssansen omfatter alt vi oppfatter gjennom reseptorer i huden. Et annet ord for berøringssansen er den taktil-haptiske sansen. Haptisk kommunikasjon er signaler som blir gitt til en person ved berøring ...Nedsatt hørsel og teknisk tilrettelegging
...cochleaimplantat (CI) og andre primære hørselshjelpemidler skal fungere optimalt. Om vi ikke kan gi hverandre nærlyd ved å stå nært, kan vi få hjelp av hørselsteknikk. Hørselstekniske hjelpemidler som gir nærlyd, ...Kommunikasjon
...elevene vi snakker om her er det viktig å ikke hoppe bukk over det som kalles partnerfortolket kommunikasjon som all sosial samhandling hviler på. Dette er kommunikasjons-formen vi trår inn så snart vi blir ...Tilrettelegging for et godt læringsmiljø for elever i språkalternativgruppen
Elever som har behov for ASK, eller bruker ASK er en sammensatt gruppe som har det til felles at de mangler, eller har lite talespråk. Dette gjør også at det er variasjon i hvilken funksjon kommunikasjonshjelpemiddelet ...Ytringer med fleksible tegn
Vi har til nå sett på enkle ytringer som består av faste tegn og pek. Gruppen fleksible tegn brukes selvfølgelig også ofte i enkle ytringer. Da kan vi som enkel tommelfingerregel tenke at temaledde skal ...Kan blinde barn lære å leke med seende jevnaldrende
...barnehagen har vi erfart at lekemetoden gir et godt grunnlag for å lykkes med inkludering. Det viser seg at blinde barn som har lært å leke, har lettere for spontant å gi seg med i leken. Pedagogene har også ...Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin
...personer som har behov for ASK – derfor må vi sikre at de er godt forberedt på den mer formelle lese- og skriveopplæring. I denne tidlige/emergent perioden: bygges språkferdigheter (som de har bruk for senere ...– Får lede dyktige dedikerte ansatte
...psykologi fra NTNU og har en master i styring og ledelse fra OsloMet. Hun har også videreutdanning i digitalisering, kunsthistorie og acceptance and commitment therapy (ACT). Hun har jobbet i barnehager ...