Viser 441–450 av 2285 treff.
Levér skolelydbøker
Da blir lydbøkene slettet automatisk. Lån en bok på nytt hvis du trenger den mer. Husk å slette alle lydbøker som du har lastet ned. Lurer du på noe? ...Sette seg
På en stol ved et bord stol ved bord Ledsageren legger ledsagerhånden på stolryggen, armlenet eller stolsetet. Eleven følger ledsagerens arm med sin frie hånd, finner stolen og setter seg. På en stol som ...Ressurser og veiledere
...oversikt over andre nyttige IKT ressurser på Statped.no og sentrale veiledere fra UDIR ved bruk av skjermleserprogrammer. Vi har også lenket til App-er som er omtalt på Statped.no.Nedsatt hørsel og pedagogisk tilrettelegging
...dere organiserer årskull og gruppeinndelinger disponerer arealer forstår hva inkludering er, basert på egen forforståelse avklarer forholdet mellom tilpasset opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring ...– Ta utgangspunkt i barnets interesser
...gest som et uttrykk for "mer". Dette kan det være fint å fokusere på i aktiviteter barnet trives med, som for eksempel når en gir fart på huska eller når vi blåser såpebobler sammen. Med en gang signalet ...Skjule båndet (Windows 10)
Båndet øverst i Word tar opp unødvendig plass på skjermen. Du kan skjule båndet ved å trykke på «Alternativer for visning av båndet» øverst til høyre i Word. Velg Vis kategorier (eller Vis faner). Alternativer ...Om forstørring
...til å justere størrelsen på elementene i et vindu. Du justerer forstørringen ved å bruke Ctrl-tasten sammen med hjulet på musa eller ved å trykke Ctrl + pluss / Ctrl + minus på det numeriske tastaturet ...Markør
...størrelsen på indikatorene ved å dra i skyveknappen. Du kan også endre fargen. Du kan også endre tykkelse på selve skrivemarkøren, uten å sette på indikatorene. Tykkelsen endre du ved å dra på skyveklappen ...Ikke min hund
Pent Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Ikke min hund! (PDF) Oppgaver Modellere fokusord eller uttrykk på talemaskinen. Demonstrere ordet eller vis eleven hvordan man uttrykker en setning med ordene. Les boka ...Begrepslæring og bimodalt tospråklige barn
...vil nye begreper bli en del av barnets tankegods og bli med på å forme ny kunnskap. Samtidig er det viktig å presentere og repetere begrepet på flere måter og i nye sammenhenger for å gi det et nyansert ...