Viser 441–450 av 1373 treff.
Tegneseriesamtale
...gjennom variasjonene og nyansene i budskap og meninger forklare erting og ironi få frem skjulte budskap ved bruk av snakke-, tenke- og følebobler vise at det som sies, ikke alltid er det som menes Bruk av digitale ...logas.no
...begynneropplæringen i nordsamisk. På logas.no får barna muligheter til å lære alfabetet, stavelser og grammatikk ved lek og spill. Statped ...Lesing og hørselshemmede barn i barnehagen
...og hvordan en fortelling er bygget opp. Slik kunnskap får barna først og fremst ved å erfare mye høytlesing, men også ved å få mye erfaring med å gjenfortelle det som ble lest dikte videre på påbegynte ...Eating together is an act of love: Mealtimes and inclusion
varm omsorg og mulighet til å delta i en felles aktivitet. Måltidet gir anledning til alt dette. Ved å bruke ordet samspising ønsker Ena Caterina Heimdahl å lede oppmerksomhet mot at et godt måltid er ...Skjermstørrelse
Ved valg av talemaskin må en sikre at personen har mulighet for å betjene og se det som legges inn av innhold på kommunikasjonsmiddelet. Størrelsen på skjerm er avhengig av hvilken betjeningsløsning en ...Pararbeid
...behovet for en voksen ledsager mindre. I videoen "Pararbeid" vises eksempler på ulike aktiviteter ved bruk av teppebiter. pararbeid bryting ...Preposisjoner som viser posisjon
...lek Koble talemaskinen til en datamaskin. La elevene skrive fokusordene, og deretter korte setninger ved hjelp fokusordene.Hvordan er været?
...på grafen. Lag eventuelt vær – statistikk. Lag en tabell der dere skriver inn hva man bør ha på seg ved ulik type vær. Lim gjerne inn bilder. Lag værmelding for neste dag/neste uke. Ta gjerne opp på video ...Engelsk muntlig for hørselshemmede elever
(ENG02‑04) (udir.no) Kombinasjon av kommunikasjonsmåter Ved å bruke læreplanen for hørselshemmede kan eleven velge å kommunisere på engelsk på flere måter og ved hjelp av alle sansene. Valget må baseres på elevens ...Den ikke-manuelle komponenten: Øyebryn
Øyebryn brukes blant annet til å uttrykke at man stiller et spørsmål. Ved ja/nei-spørsmål løfter man øyebrynene, men dersom svaret er ukjent senker man øyebrynene. Den ikke-manuelle komponenten: Øyebryn ...