Til hovedinnhold
Viser 451–460 av 1843 treff.
  • Levér skolelydbøker

    14.06.2018 | Tjeneste

    Alle lån gjelder til skoleåret er slutt. Da blir lydbøkene slettet automatisk.  Lån en bok på nytt hvis du trenger den mer.  Få hjelp av en voksen til å slette alle lydbøker som du har lastet ned.  Lurer ...
  • Tilrettelegging ved spesifikke tilstander og diagnoser

    13.06.2023 | Kapittel

    I tillegg kan det være nødvendig med andre former for tilrettelegging.   Dette kan for eksempel gjelde ved hjernerelaterte synsvansker (CVI) nedsatt syn og autismeforstyrrelser juvenil nevronal ceroid ...
  • Den inkluderende samlingsstunden

    08.03.2024 | E-læring

    E-læring om muligheter og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet.
  • Tilrettelegging i fag

    09.08.2023 | Seksjon

    Her finner du konkrete råd og tips om hvordan du kan tilrettelegge i ulike fag for elever med synsnedsettelser.
  • Garderobe

    28.08.2014

    ...barn lar seg lett avlede og kan ha vansker med å konsentrere seg om hva de egentlig skal gjøre. Som voksne bør dere derfor ha en diskusjon om hvordan dere gjennomfører organiseringen og ivaretar barnas behov ...
  • Å lese sammen

    30.05.2023 | Kapittel

    ...bøker. Det finnes bøker som er laget for ungdom med utviklingshemning, for eksempel Anna Fiskes bøker om følelser; «Følelsesbiblioteket» og Nina Skauge har skrevet «Tigergjengen» som er en serie lettlesthefter ...
  • Øyemotorikk

    18.09.2019 | Kapittel

    ...samlebetegnelse for alle øyebevegelser. Her får du du innsikt i hvor viktig øyemotorikken er når det gjelder lesing og annet nærarbeid, men også når vi orienterer oss i omgivelsene. Vi går inn på testmetoder ...
  • Struktur, forutsigbarhet og oversikt

    30.01.2018 | Kapittel

    ...forutsigbar, avgjør om barn med autisme trives og utvikler seg i barnehagen. Dette gjelder uavhengig av hvordan de fungerer kognitivt. De fleste opplever at det er krevende å få beskjed om å skifte aktivitet ...
  • Opplæring i bruk av digitale læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for blinde og sterkt svaksynte (Snarvei)

    04.09.2018 | Veileder

    ...som beskrives i Utdanningsdirektoratets Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler: Les om veilederen. Se kapitlet om bruk av tekniske hjelpemidler. Disse to veilederne ...
  • Tidlig skriftspråkstimulering – Emergent Literacy

    07.06.2023 | Kapittel

    Emergent literacy handler om alle aktiviteter som involverer lesing, skrift og skriving og forståelse av disse, som kan føre frem til lese- og skriveferdigheter. Emergent literacy aktiviteter krever ingen ...