Til hovedinnhold
Viser 451–460 av 2970 treff.
  • Interaksjoner mellom de yngste barna med cochleaimplantat og andre barn i barnehagen

    04.03.2016 | Artikkel

    Artikkel om cochleaimplantat og samhandling mellom barn i barnehagen. I artikkelen stilles følgende forskningsspørsmål: Hvordan deltar små barn med cochleaimplantat i interaksjoner med andre barn i barnehagen ...
  • Dynamisk kartlegging i matematikk

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    For å tilpasse undervisningen i matematikk trenger vi mer enn bare testresultater – vi må forstå hvordan eleven tenker. Dynamisk kartlegging gir innsikt i elevens tenkemåter, strategier og læringspotensial ...
  • Veiledning i arbeidslaget

    13.01.2021 | Veileder

    Veileder knyttet til tidlig innsats for små barn med store motoriske utfordringer og behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Denne veilederen løfter fram og belyser utfordringer, og tiltak ...
  • Noteverdier i punktnoter

    17.03.2021 | Video

    Denne filmen tar for seg hvordan man skriver noteverdier i punktnoter.   I punktnoter bruker man punkt 3 og 6 for å bestemme de ulike noteverdiene. Siden det kun er 4 kombinasjoner av punkt 3 og 6 brukes ...
  • Stamming i barnehagealder

    11.03.2022 | Prosessmal

  • Løpsk tale i skolealder

    14.03.2022 | Prosessmal

  • Jobbe i Norge

    06.03.2024

  • Jobbe i Norge

    06.03.2024

  • Kartlegging ved mistanke om DLD

    08.08.2024 | Kapittel

    Det er utviklet få tester på ulike førstespråk/morsmål til bruk i norsk kontekst. Mange flerspråklige barn vil være eksponert for andrespråket (norsk) under andre betingelser (omfang og kvalitet) enn enspråklige ...
  • En liten bok om ledsaging

    23.01.2018 | Bok/hefte

    Boken gir praktiske råd og forslag til teknikker og informasjonsmåter i hverdagslivet, som kan være til nytte for deg som skal ledsage en person med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet. Ledsaging ...