Til hovedinnhold
Viser 461–470 av 873 treff.
  • ADHD i førskolealder

    15.06.2022 | Kapittel

    Det kan i slike tilfeller oppstå usikkerhet om hvor langt det er hensiktsmessig å strekke normalitetsbegrepet for atferden.  Når et barn over tid viser stor grad av impulsivitet, høyt aktivitetsnivå, mye ...
  • BRA & talepraksi

    28.06.2022 | Kapittel

    I programmet BRA velger en ut type / antall ord som det er relevant å arbeide med. Datamaskinen blir et "nøytralt medium". Det å (forsøke å) gjenta ordet mange ganger blir dermed ikke like ”unaturlig”/tungt ...
  • Inkludering i barnehagen

    15.06.2016 | Artikkel

    ...barn med synshemming trenger å få oversikt over omgivelsene i barnehagen. Da er det nødvendig med orden, struktur og en plan for aktivitetene. Mange barn med synsvansker har en god tilvenning til barnehagen ...
  • Bruke stavekontroll

    04.09.2019 | Kapittel

    Word setter en rød eller en blå strek under feilstavede ord eller grammatiske feil. Hvis markøren er plassert i et ord Word oppfatter som feilstavet, vil hurtigmenyen (høyreklikk med mus eller trykk Win2) ...
  • Fordeler med digitale verktøy

    22.10.2019 | Kapittel

    ...kladdebøker, utskrifter som settes inn i perm eller noe du klipper ut og laminerer. Bøker, filmer, tankekart og andre dokumenter du lager, kan deles med andre digitalt. I kombinasjon med redigeringsmulighetene ...
  • Formidling

    11.11.2020 | Kapittel

    ...tegneserie Tegneseriesamtale i Book Creator Strip Designer​ Lage digital bok​ Book Creator Lage Tankekart Mindomo Inspiration maps Les mer:  Anna Vagin (2018): Play. Pause. Learn. Media as Social-Emotional ...
  • Individualisering - leseopplæringens utgangspunkt

    12.06.2023 | Kapittel

    ...annen. Når eleven skal lære å lese, er det derfor helt avgjørende å starte med ord som eleven selv har lyst til å lære. Ordene må oppleves som umiddelbart meningsfulle for eleven være basert på elevens egne ...
  • Trinn 12 Tre eller flere setninger i en sammenheng

    30.05.2023 | Kapittel

    Vi skriver DAGLIG av reelle/virkelige grunner: Mini-leksjoner med fokus på å modellere, bruk av ordbank, stor bokstav og punktum. tips I tillegg legger vi til rette for gode skriftspråklige aktiviteter ...
  • Selvstendig lesning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...for eksempel finmotorikk, syn, oppmerksomhet og aktivitetsnivå, noe som vil kreve tilpassing med tanke på hvordan velge bok, og hvordan han eller hun opplever å lese. Lærere må finne ulike måter å støtte ...
  • Skjermleser i Windows

    08.03.2024 | Kapittel

    «tastaturekko», altså hvilken informasjon talen skal gi når du skriver.  Her kan det endres på tegn, ord, skjermleser feil, lydsignaler ved handling og hint om kontroller og knapper. Velg tastaturinnstillinger ...