Viser 461–470 av 840 treff.
Hvordan gjør vi det i hverdagen?
...gjør vi det med alle barn, forskjellen er at for barn med blindhet må vi vise med hendene og sette ord på alt. Det viktigste er at barnet er fokusert på det som skal gjøres. Kanskje blir det utfordrende ...Selvstendighet det første året
...en forutsetning for dette. For et barn med blindhet vil verden kunne utvides dersom de rundt setter ord på, viser og lar barnet få ta del i hverdagsaktiviteter. Barnet kan være med den voksne som lager mat ...Selvstendighet og skolestart
...skolehverdagen. Det er mange nye begreper, ukjente omgivelser og rutiner som barna må vite om. Denne kunnskapen gir forutsigbarhet og trygghet på hva skolestarten innebærer. Viktige ord og uttrykk Hvis barnehagen ...Pedagogisk tilrettelegging
...av nye ord er sentrale tiltak for å øke ordforrådet og utvide grammatikk. Dialogisk lesing kan være spesielt gunstig for barn med hørselstap som viser forsinket språkutvikling. Læring av nye ord gjennom ...Hvorfor følger han ikke med på det jeg sier?
...rutiner visuell støtte som hjelp til fokus, hukommelse, forståelse, kategorisering og lagring av ord og begreper arbeide med forforståelse for å få tilgang til langtidshukommelsen i arbeid med tekst må lærer ...Matematikk
...situasjoner kan barn blir utfordret på å koble seg på hverandres ideer og ta i bruk matematiske begreper og språk. Et eksempel kan hentes fra et måltid i barnehagen. Ved et av bordene er barna uenige om ...Datatekniske hjelpemidler for blinde
...inn talen slik at den for eksempel leser hver bokstav du trykker på tastaturet eller kun leser hele ord når du trykker mellomrom. Hvordan talen skal brukes i databehandlingen er avhengig av hvor mye tale ...Hva er nevroutviklingsforstyrrelser
2010 et nytt samlebegrep for nevroutviklingsforstyrrelser, ESSENCE. ESSENCE er en forkortelse for Early Symptomatic Syndromes Eliciting Neurodevelopmental Clinical Examinations. Med begrepet ønsket Gillberg ...Laget rundt barnet
...vi til kvarandre? barnet si stemme: kva barnet sjølv ønsker fysisk tilrettelegging i skolen med tanke på akustikk (etterklang og støy) lysforhold teknisk tilrettelegging pedagogisk tilrettelegging ...Overgang til voksenlivet
...det viktig å forberede det som skal skje etter endt skolegang. Karriereveiledning er nyttig, med tanke søkelys på eventuell videre utdanning og muligheter for arbeid. Veiledningen bør være basert på elevens ...