Viser 461–470 av 1905 treff.
Kartlegg hva som må på plass
...hjelpemiddelsentral og andre instanser. – Selv om kanskje ikke lærere, rom eller medelever er avklart så lang tid i forveien, er det likevel mye vi kan planlegge for. En vet noe om elevens forutsetninger. Da kan en ...Bli låner som lærer
...undervisningen. Meld deg inn med lånevilkår for lærer Logg inn her med skolens ID og passord Gå til Sjekk om du allerede er meldt inn Når du har logget inn, ser du listen «Elever/lærere tilknyttet skolen». Her ...Synsveiledere
...har utviklet flere veiledere for foreldre til barn som er blinde. Veilederne gir gode og konkrete råd om spising, soving, berøring og utforskning, og forebygging av stereotyp atferd. Blinde barn og spising ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
PPT Silje Benonisen, seniorrådgiver i Statped Tekst Cliff: – Stian, akkurat nå jobber jeg med en sak om små barn som er blinde også kom jeg over begrepet "nysgjerrig hender". Er det noe du hørt før, eller ...Laget rundt barnet/ tverrfaglig samarbeid
Individuell Plan, koordinator og ansvarsgruppe. Dette kan lette samarbeidet, sikre helhet og sammenheng i tjenestene og øke sjansen for å nå målene i rehabiliteringen. Et godt tverrfaglig samarbeid kan også bidra ...Hvem har særlig behov for struktur og forutsigbarhet?
...tilrettelegging for en strukturert og forutsigbar hverdag i barnehage og skole. Det dreier seg spesielt om barn og unge med: eksekutive vansker på grunn av konstitusjonelle og nevrologiske forhold psykososiale ...– Prøv deg fram når du skal lære tegnspråk
– Å lære ett språk tar tid. Dette gjelder også tegnspråk. Ikke være redd for å prøve deg fram, sier rådgiver Sissel Oline Hegdahl. Bilde av Sissel Hegedahl Sissel Oline Hegdahl jobber i Divisjon tegnspråk ...Å lese
...ferdighetsmålene i temaet Spesialutstyr og spesialprogrammer i Veileder for opplæring i punktskrift m.m. Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler. En elev med blindhet eller sterk ...Sosial deltakelse
...rette for sosial deltakelse anbefales det å ha en åpenhet rundt synsnedsettelsen og at klassen lærer om hva det innebærer å ha en synsnedsettelse. Elever med synsnedsettelser kan også ha behov for å lære ...Teknisk tilrettelegging
...mobile løsninger Mange barn med nedsatt hørsel får tildelt utstyr fra Hjelpemiddelsentralen etter søknad. Lydutjevningsutstyret sørger for at signal-støy forhold blir bedre, altså at signalet en skal ...