Viser 461–470 av 2793 treff.
Søk om opplæring i å bruke refleksjonsverktøyet
Hvem har ansvar for hva i barnehagen
David Mitchells ti faktorer i barnehagen
Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen
...andre. Stor variasjon i vanskebildet og sameksisterende vansker kan skape behov for periodevis eller varig tilrettelegging i skolehverdagen. Ved vurdering av tiltak og tilrettelegging i skolen, er det viktig ...Tilrettelegge i barnehagen med nedsatt hørsel
Slik får Mathilda (3) tilrettelegging i barnehagen for å utvikle talespråk og tegnspråk. Filmen handler om: Å utvikle talespråk og tegnspråk Å tilrettelegge tiltak i barnehagen som fremmer talespråk og ...Gjør bøker lettere å bla i
...motoriske utfordringer det krevende å bla i bøker. Flere vil likevel kunne være selvstendige, bla i og lese bøker selv, dersom du gjør noen enkle tilpasninger. I denne teksten legges det til grunn at målet ...Syn og synsfunksjon i pedagogisk samanheng
Intrata, innføring i punktskriftnoter, del 2
...innføring i punktskriftnoter. Del 2 gir opplæring i punktskriftnoter for forskjellige instrumentgrupper. Den visuelle utgaven kan du laste ned via "last ned" - knappen på denne siden. Heftet gis ut i to identiske ...Sareptas afasikrukke- tips og oppgaver i afasiundervisningen
(ervervede språk- og kommunikasjonsvansker etter skade i hjernen). Tidligere ble Sareptas afasikrukke 1 og 2 utgitt på CD-ROM, nå er de samlet i en felles nettressurs. Ca. 30 afasilogopeder har gjennom ...Afasi og veiledning i å dokumentere praksis
...skjer i undervisningen er å få mer kunnskap om hvorvidt undervisningen er på rett spor. God dokumentasjon av framdriften i de praktiske tiltakene er et nødvendig grunnlag for behovsvurderinger i forbindelse ...