Viser 461–470 av 747 treff.
Opplæring av tospråklige barn
...være mest effektivt. Det kalles morsmålsaktiviserende læring. God tilrettelegging fra foreldre, barnehage og skole vil hjelpe barnet å kjenne igjen språklige elementer og kunnskaper på tvers av språkene ...Matematikk
"Antall, rom og form" beskriver det matematikkfaglige innholdet i barnehagen. Fagområdet omfatter lekende og undersøkende arbeid med sammenligning, sortering, plassering, orientering, visualisering, former ...Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv
...presentert under fire tematiske overskrifter. Det første temaet dreier seg om endringsarbeid i barnehage og skole, det andre handler om tilrettelegging for deltakelse og læring, det tredje om støtte til ...– Hva gjør du om barnet er født med leppe-kjeve-ganespalte?
Her er det nødvendig med kirurgiske tiltak. Dersom språklydene utvikler seg i en annen rekkefølge eller er forsinket, er det viktig å komme i gang med logopediske tiltak. Her er noen råd: Kartlegg barnets ...Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena
Et hefte med utvalg over materiell og konkrete tiltak som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser. Et utvalg over materiell som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming ...Friminutt
...mellom elevene ofte endret fra å være lekepreget til å bli mer samtaleorientert. Dette påvirker hvilke tiltak som vil være aktuelle. Nedenfor er det to lister som tar utgangspunkt i rammene og i lærerens mulighet ...Vi er Statped – en film om å bygge kompetanse
...pedagogisk-psykologisk tjeneste, lærere og brukere. Gjennom rådgivning, veiledning, kurs, konferanser og andre tiltak, bygges kompetanse. Målet er å utvikle kompetanse lokalt omkring varige, komplekse og sammensatte ...Syn og hørsel hos eldre
...kraftig redusert. Bruk av hjelpemidler og fysisk tilrettelegging i hjemmet eller på sykehjemmet er tiltak som kan kompensere for sviktende syn og hørsel og bidra til en bedre hverdag. Omgivelsenes kunnskap ...Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?
...førskolebarn med stamming. Hva kan logopeden gjøre? Logopeden har kompetanse på stamming og vet hvilke tiltak som bør iverksettes for barn med stamming. Det er logopeden som er ansvarlig for den indirekte og ...Hørsel og universell utforming
...opplæring. I mange fylker kan NAV hjelpemiddelsentral være behjelpelig med å foreta slik utredning. Tiltak for universell utforming God universell utforming for hørselshemmede kan være God visuell informasjon ...