Til hovedinnhold
Viser 471–480 av 3141 treff.
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med lese- og skrivevansker

    30.06.2023 | Kapittel

    ...visuell og konkret. Aktivitetene kan gjøres uten at elevene skal lese eller skrive på vanlig måte. Da kan elever med lese- og skrivevansker delta aktivt og vise hva de kan. Elever med lese- og skrivevansker ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...undervisning for elever som bruker ASK må du ta utgangspunkt i elevens motoriske ferdigheter og hva eleven forstår og uttrykker. Du må også legge til rette for at elevene kan bruke kommunikasjonsformen sin ...
  • Språk og aktivitet hos barn og ungdom som er blinde

    29.03.2016 | Bok/hefte

    ...språkutviklingen hos alle barn. Dette viser Gro Elisabeth Aasen i sin doktorgradsavhandling. Forskning og utvikling Ekkolali – et nyttig ekko av de voksne Ekkofraser kan bli oppfattet som meningsløse gjentakelser ...
  • OCR på nettbrett og telefon

    09.02.2021 | Kapittel

    Det finnes mange apper til telefon og nettbrett som fungerer fint til OCR-behandling. Her har du lenke til noen av dem: Voice Dream Scanner Seeing AI Microsoft Office Lens Oppgaver ...
  • Pek og retning i tekstbinding

    03.05.2024 | Kapittel

    ...eller hvordan konteksten er. Men det hjelper sjeldent å snakke rent norsk og så ha et tegn her eller der eller til hvert norske ord og tro at det er en god nok måte i norsk tegnspråk også. Det er nettopp her ...
  • Starte og avslutte en samtale

    11.04.2024 | Kapittel

    Korte som lange tekster har selvfølgelig en opptakt og en avslutning. Et signal på at en vil si noe, er å løfte en eller begge hendene. Når en har fått blikkontakt med dem en snakker med, kan si det en ...
  • Viktig for kroppsbevissthet og selvoppfattelse

    17.03.2017 | Kapittel

    ...beveger seg, blir tatt opp, stelt og kost med, får det berøring og trykk. Barnet lærer om sin kropp gjennom berøring. Hver gode berøring sender nerveimpulser til hjernen og styrker barnets utvikling. Hos ...
  • Kommunikasjon, tillit, tid og ro

    10.07.2017 | Kapittel

    trygghet og tillit mellom barnet og den voksne. De to må ha felles fokus og ro rundt aktiviteten. Ofte vil det ta tid å etablere gode rammer for aktiviteten ved å fange barnets interesse og nysgjerrighet ...
  • Oppgaver med tallrekker og tallinjer

    16.01.2024 | Kapittel

    ...tips til hvordan du kan arbeide med tallinje-oppgaver sammen med eleven.   Oppgaver med tallrekker og tallinje ...
  • Slå av og på skjermteppe

    12.09.2019 | Kapittel

    Denne videoen viser hvordan du kan mørklegge skjermen og fremdeles bruke den som normalt. Slå av og på skjermteppe Når du slår på skjermteppe, blir skjermen på telefonen helt svart. Telefonen fungerer ...