Til hovedinnhold
Viser 471–480 av 2379 treff.
  • Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    ...ved Vadsø PPT Silje Benonisen, seniorrådgiver i Statped Tekst Cliff: – Stian, akkurat nå jobber jeg med en sak om små barn som er blinde også kom jeg over begrepet "nysgjerrig hender". Er det noe du hørt ...
  • Hvis eleven skal lese en bok

    05.02.2024 | Kapittel

    App-en er vesentlig enklere å navigere i for elever med nedsatt syn. Dersom du har laget en bok som ivaretar tipsene over vil det være enklere for elever med nedsatt syn og blindhet å navigere i boka. Eleven ...
  • Endre hurtigtaster i SuperNova

    04.09.2019 | Kapittel

    Du kan tilordne funksjoner til taster på leselisten eller tastaturet. Verktøyet finner du ved å åpne SuperNova kontrollpanel og velge Konfigurasjon > Tastatur og hurtigtaster. Velg Hurtigtaster for å tilordne ...
  • Funksjonelle skriveferdigheter

    05.10.2023 | Kapittel

    ...punktskrifttastatur, må eleven lære riktig fingersetting. Med det menes å bruke riktig fingre på riktige skrivetaster. Punktene i punktskriftcellas venstre kolonne skrives med pekefinger, langfinger og ringfinger på venstre ...
  • Om statped.no

    07.04.2021 | Kapittel

    ...verktøy, rettleiingsmateriell og læringsressursar som målgruppa kan bruke for å løyse eller komme vidare med eigne utfordringar. Målet er at målgruppa bruker Statpeds kunnskap til å bygge eigen kompetanse. Formål ...
  • Kommandoer på skjermen

    20.02.2024 | Kapittel

    ...tilsvarende oversikt for kommandoer på leselist finner du i kapitlet Punktskrift i iOS. Funksjon Kommando / Handling Naviger mellom objekter på skjermen Bla mot høyre/venstre med en finger Bla mellom elementer ...
  • Algoritme og algoritmisk tenkning

    10.08.2021 | Kapittel

    ...skal skrive stegene med kommandoer som datamaskinen forstår. Dette kaller vi et programmeringsspråk. Når du er i utlandet og snakker engelsk kan det hende at du ikke er helt nøyaktige med grammatikk eller ...
  • Progresjon i opplæringsforløpet

    19.08.2021 | Kapittel

    ...det er vanligvis stigende vanskelighetsgrad på disse: Analog programmering Blokkprogrammering med robot, med eller uten fysiske kodebrikker Blokkprogrammering på skjerm Tekstprogrammering Den største utfordringen ...
  • Universell utforming

    28.09.2023 | Kapittel

    For elever med synsnedsettelser betyr dette blant annet at det må være mulig å få tilgang til digitalt innhold til ved hjelp av eksempelvis forstørringsprogram tastatur skjermleser leselist Selv om teknologien ...
  • SVANTE-N Testverktøy for artikulasjons- og nasalitetsvansker

    06.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    Testen brukes til å undersøke artikulasjon og nasalitet hos personer med taleavvik som følge av for eksempel leppe-kjeve-ganespalte, og til å analysere språklydsystem/fonologi.  Verktøyet er utviklet av ...