Til hovedinnhold
Viser 471–480 av 2330 treff.
  • Stamming og overgang mellom grunnskole og vidaregåande skole

    23.06.2016 | Artikkel

    ...skole:  Avtal gjerne eit møte med rådgjevar ved den vidaregåande skolen. Dersom ungdomen ynskjer det kan ein kontaktperson frå ungdomsskolen vere med på eit slikt møte.  Spør gjerne ungdomen om han eller ho opplever ...
  • Synstap og overgang til barnehage

    16.06.2016 | Artikkel

    ...tid. Da er det lettere å legge til rette for trivsel og inkludering. Barnehagen må tilrettelegge for en god start. Hovedregelen er at barnet skal tilbringe mest mulig tid sammen med andre barn. Noen ganger ...
  • Ervervet hjerneskade

    07.11.2022 | Fagområde

    Hos personer med en ervervet hjerneskade har hjernen tidligere hatt en normal utvikling og vært frisk. Hvilken type ervervet hjerneskade personen er påført, har mye å si for videre rehabilitering, læring ...
  • Overganger

    11.10.2016 | Tema

    ...barnehage og skole og mellom ulike skoleslag kan være krevende. En god overgang kan være avgjørende for at barn med særskilte opplæringsbehov får en positiv start.
  • Laget rundt barnet

    06.04.2021 | Kapittel

    ...utfordrande å samkøyre arbeidet. Ved alle overgangar må vi sikre at informasjon blir overført frå ein arena til ein annan, og at relevant kompetanse finst eller blir bygd opp på den nye arenaen. I laget rundt ...
  • Blinde barn og spising

    23.05.2017 | Publikasjon

    I denne veilederen forklarer vi hvorfor barn som er blinde eller sterkt svaksynte, kan ha vansker med å spise. Vi gir også råd som kan avhjelpe vanskene. Barn som er blinde eller sterkt svaksynte, kan ...
  • Leseforståelse gjennom god leseflyt

    04.05.2023 | Kapittel

    ...lesingen. Å lese flytende har en positiv effekt på leseforståelsen. Følgende strategier anbefales for arbeid med leseflyt: Modellering ved å lese høyt for eleven Lesing i kor Modellering av korrekt frasering Lese ...
  • Førerhund

    01.09.2023 | Kapittel

    En førerhund er ikke en erstatning for ferdigheter i mobilitet og orientering, men brukes som et ekstra hjelpemiddel. Førerhundens oppgaver kan være å  gi støtte ved kryssing av vei oppdage hindringer ...
  • Planlegging og samarbeid

    28.09.2023 | Kapittel

    Overgangar kan vere sårbare. Ein kan oppleve å vere usikker og utrygg i møte med noko nytt og ukjend. For barn med funksjonsnedsettingar kan overgangar vere ekstra sårbare. Med samarbeid, planlegging og ...
  • Holdninger og skambelagte tema knyttet til stamming og løpsk tale

    20.06.2024 | Kapittel

    ...finnes ulike holdninger til både stamming og løpsk tale. Det kan være nyttig å se disse holdningene i en større sammenheng for å forstå hva som kan ligge bak dem. Sykdom og det vi opplever som avvik kan betegnes ...