Viser 471–480 av 2410 treff.
Lese og skrivevansker
Noen elever har vansker med avkoding selv om lytteforståelsen er god. Dette kjennetegner særlig dyslektikere. Andre elever leser teknisk bra, men får ikke med seg innholdet i det de leser. Dette er typisk ...Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?
...hva døvblindhet er - innbefattet bruk av sansene, hvilke prinsipper vi legger til grunn, hvordan vi tenker i vårt arbeid i forhold til teori og praksis, og hvilken målsetting vi har for arbeidet. Vi skriver ...Oppgave – Hodet og øyebryn
...disse fem setningene sagt på tegnspråk: Jo, du jobber vel her, eller? Jobber du her? Du jobber vel ikke her du? Du jobber her. Nei, du jobber ikke her. Ranger dem før du trykker på fasiten for å se om du ...Skriving
...selvstendig gjennom skrift. Skriveutviklingen begynner med å oppdage og utforske skriving gjennom å tegne, skrible og å skrive bokstaver. Etter hvert utvikler den seg til mer konvensjonelle ferdigheter som ...Språk og kommunikasjon – barn med nedsatt hørsel
...meningsfull. Hvert enkelt barn følger sitt eget tempo, så det kan være store individuelle forskjeller på hvor lang tid barnet bruker i ulike stadier av språkutviklingen. Dette gjelder alle barn. Barn med ...Hvordan skal sansetap følges opp?
...fått i oppdrag å gå i dialog med kommuner og fylkeskommuner om hvordan sansetapgruppene kan ivaretas på en systematisk måte. Arbeidet er godt i gang og innen 2024 skal resultatene foreligge. Intensjonen ...Tall
...skilles fra bokstaver ved å bruke et eget hjelpetegn som kalles «talltegn». Talltegnet er ulikt i 6-punkts og 8-punkts punktskrift. I 6-punkts punktskrift settes talltegnet foran bokstaven(e) dersom den/de skal ...Gradering
...at noe er stort eller lite, pent eller stygt, kan vi på tegnspråk som i talespråk bruke egne tegn som uttrykker akkurat det. Vi kan også legge til tegn som forteller at noe er veldig lite eller kjempestort ...Lesevansker og dysleksi
Lesing er en grunnleggende ferdighet, og det forventes at elever skal lære gjennom å lese. På grunn av dårlige leseferdigheter hemmes læringsutbytte for mange hørselshemmede elever. Mens den første leseopplæringen ...– Barn med nedsatt hørsel trenger mer enn høreapparat
...tiden fra fødselen til skolealder er med tanke på språklig og sosial utvikling. Da er hjernens evne til å forandre og finjustere på sitt beste. Tidlig innsats på området hørsel handler om å gi hjelp så tidlig ...