Viser 481–490 av 2024 treff.
Analyse
...bryte et ord opp til enkeltlyder er en viktig ferdighet å ha når man skal stave eller skrive ord. Dette kalles analyse. For eksempel kan det være at eleven først lytter ut første lyden i ordet «sol» til ...Forklaring
...voksne kunne benytte begrepet, mens barnet er opptatt av å utføre handlingen. Den voksne kan si KOPP/kopp, mens barnet ser på den voksne. En dukkeskje kan benyttes til å late som om man spiser. Skjeen ligner ...Språk 6–16 screeningtest av språkvansker
...du skrive ut manual og testark om du ønsker det. Innhold Språk 6–16 har tre obligatoriske deltester. Ordspenn undersøker ulike aspekter ved verbalt korttidsminne. Ordspenn regnes som en god test på fonologisk ...Forklaring
Det å kunne dele oppmerksomheten sin med en annen er grunnlaget for begrepsdannelse. Barnet måtte innhente min oppmerksomhet ved å peke og deretter se på meg. Tidligere hadde hun fått det hun pekte på ...Stamming i videregående skole
...oppfølging ungdommen har behov for. Felles for de fleste er likevel at mål for logopedisk oppfølging handler om håndtering av stamming. I oppfølgingen er det viktig at miljøet rundt eleven involveres i samråd med ...Trinn 4 Bokstaver i gruppe
Bokstaver i rekke gruppert i «ord" (dvs. med mellomrom mellom minst to grupper bokstaver) men uten forståelige ord. Eksempel med tastatur: iLCR6a iLKVKC CPRSB WRKe BRKe Personer på dette nivået er fortsatt ...Øke avstanden
Du kan velg større avstand mellom bokstaver, ord og linjer. Øke avstanden ...Syntese
...bryte et ord opp til enkeltlyder er en viktig ferdighet å ha når man skal stave eller skrive ord. Dette kalles analyse. For eksempel kan det være at eleven først lytter ut første lyden i ordet «sol» til ...Oversikt over metodikken
Fra ord til orden består av fire nivåer av språkferdigheter som bygger på hverandre. Først ordkunnskaper, deretter ordene bruk i beskrivende setninger. Disse språkferdighetene er igjen grunnlag for å bygge ...2.6 Planlegging for språkutvikling og språkmiljø
...forstå det som sies og for selv å kunne formidle seg. Dette krever samarbeid og planlegging. Ordforråd og valg av ord På alle arenaer må dere planlegge for hvilke tegn dere skal bruke. Bruk av tegn må tilpasses ...