Viser 481–490 av 3147 treff.
Jevnaldrende i sosialt samspill
...tolke i strukturerte situasjoner. I skolesammenheng, kan en strukturert situasjon være i et klasserom der lærer snakker mest og har god kontroll på hvem som får ordet. Men slik er det jo ikke alltid i et ...Aktiviteter i basseng
...kan for eksempel være å dele inn i mindre grupper som plasseres i bassengets fire hjørner. Velg aktiviteter som gir eleven god oversikt, som for eksempel «Hauk og due» i stedet for «Haien kommer». Aktiviteter ...Forstørrelsesprogrammene i Android
Aller først vil vi gjerne minne om at det er flere måter å forstørre på; du kan øke skriftstørrelsen og gjøre ikonene på skjermen større ved å bruke «Skjermzoom». Forstørring intro ...Programmering i barnehagen
Programmering inviterer til samarbeid og problemløsning og kan være en engasjerende måte å bruke digitale verktøy på i barnehagen. I rammeplanens kapittel om digital praksis blir det pekt på at digitale ...Sentrale begreper i nevropedagogikk
Filer i Teams
...er det tungvint og uoversiktlig å navigere i filene fra Teams-appen eller Teams online. Derimot fungerer det godt å synkronisere filene i et team til OneDrive på pc-en. Da vises filene i Windows utforsker ...Møter i Teams
...du er innkalt til i Teams i kalenderen. Trykk Ctrl+5 eller Ctrl+6, avhengig av oppsettet, for å gå til kalenderen i Teams. Her trykker du Tab/Shift+Tab for å bytte mellom avtalene, og pil høyre/venstre ...Delta i garderoben
...være urolige og støyende. Barn med autisme kan oppleve dette som stressende, noe som kan redusere sjansen for at de bruker ferdigheter i å kle av og på seg. De kan med fordel få trene på dette i en én-til-én-situasjon ...Webinar i opptak
Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten Webinar om DDI for beslutningstakere ...Lyd i mobilitetsopplæringen
...mobilitetsopplæringen bør det legges til rette for å øke elevens auditive bevissthet. Dette gjelder særlig i ruteopplæringen, men kan også være en del av den ordinære undervisningen. Å snakke om lyder kan for ...