Viser 41–50 av 70 treff.
Konsentrasjonsvansker
Elever med ADHD eller andre utfordringer som gir konsentrasjonsvansker trenger å være motiverte for å holde fokus på skolearbeidet. Det er ikke tilstrekkelig for dem å bestemme seg for at det er viktig: ...Kartlegging
Barn og elever med ADHD i barnehage eller skolen trenger tilrettelegging. For å kunne tilrettelegge på en god måte er det viktig å kartlegge. “Har du møtt en elev med ADHD, har du møtt en. Ingen er like” ...Ovttastuvvon oahppanváttisvuođat
...oahppanváttisvuođat ja viiddis autismaheađuštusat nevrobiologalaš oahppan-/láhttenváttisvuođat (nugo ADHD, Tourettes syndrom ja sullasaš váttut) sosiála ja dovdduide čuohcci váttut mat leat earenoamáš váddásat ...NUBU 4-16
...utviklingsforstyrrelser, eksempelvis språkvansker og motoriske vansker, ved barnenevrologiske tilstander, ADHD og andre barnepsykiatriske tilstander. Testkofferten til NUBU 4-16 innholder: En testmanual En bok ...Sensory Profile 2
...tilpasning i hverdagen. Resultatene kan også bidra med innsikter i utredninger hvor man mistenker ADHD eller autismespekterforstyrrelser. Sensory Profile 2 består av fire Vurderingsskjemaer: Infant Sensory ...Om nevroutviklingsforstyrrelser
...utvikling er forsinket eller avvikende fra tidlig barndom. De vanligste nevroutviklingsforstyrrelsene er ADHD, Tourettes syndrom og autismespekterforstyrrelser. Begreper om temaet skolefravær PP-tjenesten kan ...Sånn vil jeg ha det
Støttemateriell for samtale om hvordan barn med autismespekterforstyrrelser, ADHD og Tourettes syndrom vil ha det på skolen og skolefritidsordningen. Den voksne sin oppgave gjennom en samtale med barnet ...Organisering og lagring av skolearbeidet
...spesielt for de som har utfordringer knyttet til arbeidsminnekapasitet. Dette kan være elever med ADHD, ervervet hjerneskade, autisme eller lese- og skrivevansker. Energien som brukes for å holde orden ...Norsk betegnelse for vansker med språk
...andre vansker i tillegg til språkforstyrrelsen, for eksempel oppmerksomhets- og konsentrasjonsvansker/ADHD. DLD-betegnelsen inkluderer også personer med lavere ikke-språklig intelligens, så lenge det ikke ...Eksempler på apper med påminnelser og timere
...godt egnet for elever med et betydelig behov for påminnelser og oversikt. Det kan være elever med ADHD, autisme, utviklingshemning eller elever som av andre årsaker trenger gode og tydelige påminnelser ...