Viser 41–50 av 354 treff.
Det praktiske arbeidet med taktile tankekart
...arbeid med tankekart – første gang det blir introdusert Temaet er klart. Nærpersonen kartlegger og gir en skriftlig beskrivelse av aktuell situasjon/tema som er valgt for tankekartet. Nærpersonen danner seg ...Hjelpemidler med Bliss symbolspråk
...pedagogiske opplegg og ordliste) Blisstavle er en bildebank med blissymboler til bruk i for Programsnekker og Rolltalk.Et verktøy for kommunikasjon, også via SMS og ep-post. Blisstavle for papirutskrift har blissymboler ...Betydningen av å lære skriftspråk
...bør uttale bokstavlyden, og ikke bokstavnavnet. Personer som benytter tematavler og kommunikasjonsbøker må ha enten en alfabettavle eller side med alfabet tilgjengelig i sitt kommunikasjonsoppsett. Bruker ...Opplæringspakker ASK
...instruksjonsfilmer/ demonstrasjonsvideoer som viser konkret hvordan du kan tilrettelegge innenfor aktuelt tema for pakken.Ulike måter å lese på
...ut mer. Barnets bakgrunnskunnskap om tekstens tema må aktiviseres og gjerne utdypes før man begynner å lese. Bakgrunnskunnskap omfatter ikke bare temaets innhold, men også ordforrådet som er nødvendig ...Erfaringsfilmer - ervervet hjerneskade og bruk av tekniske hjelpemidler
...verktøy i opplæringen Inkluderende verktøy i spesialundervisningen Interaktive tavler som inkluderingsverktøy Interaktive tavler som inkluderingsverktøy Nettbrett som teknisk hjelpemiddel i vidaregående skule ...Erfaringsfilmer - teknologibruk
...spesialundervisningen Inkluderende verktøy i spesialundervisningen Interaktive tavler som inkluderingsverktøy Interaktive tavler som inkluderingsverktøy Nettbrett i spesialundervisninga i vidaregående skule ...Eksempel på en skriveaktivitet i gruppe
...talemaskin. For andre er det enklere å velge ved å peke på bildene på ei enkel tematavle eller ved bruk av øyepeking på ei øyepeketavle. Benytt anledningen til å modellere bruk av hans eller hennes kommunikasjonsform ...Nedsatt hørsel og fysisk tilrettelegging
...vaskemaskiner som går, støy fra leker) blending og motlys belysningsstyrke etterklangstid lys på tavle og lærer plassering i forhold til vinduer, lærer, resten av elevgruppen visuell støy (bevegelser eller ...Erfaringsfilmer - teknologibruk
...inkluderende verktøy Inkluderende verktøy i spesialundervisningen Interaktive tavler som inkluderingsverktøy Interaktive tavler som inkluderingsverktøy Nettbrett som teknisk hjelpemiddel i vidaregående skule ...