Viser 491–500 av 3110 treff.
Barn og unge med nedsatt syn. Håndbok for PP-tjenesten
Håndboken gir kortfattet informasjon om nedsatt syn, om testing og kartlegging og gir eksempler på hvordan man kan tilrettelegge læringsmiljøet. Mange som har nedsatt syn, opplever ofte at deres synsnedsettelse ...Overgang mellom barnehage og skole ved løpsk tale
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)
Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hva når barnet ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket ...Tilbake til barnehage og skule etter erverva hjerneskade
Cumulus: Innføring i samfunnsfag og naturfag for barnetrinnet
...arbeidsbøker og lærerveiledninger. Dessuten foreligger flere fine øvingsoppgaver tilgjengelig på nettet. Hver bok har to hoveddeler, en for naturfag og en for samfunnsfag. Blissgruppen har fått midler av Helse ...Nedsatt hørsel og tilrettelegging ved prøver og eksamen
...den enkelte elev. Særskilt tilrettelegging av eksamen for elever og privatister er regulert i forskrift til opplæringslova, § 9-34.Særskild tilrettelegging av eksamen (udir.no). Nedsatt hørsel Elever med ...TegnTips til barnehager
Barns rettigheter, maktaspektet
...er at barn skal bli trygge på å kommunisere via tolk. De voksne må reflektere med barna om hva tolking er, slik at også barna får en god forståelse av det å delta i tolket samhandling. For barns deltakelse ...Forbered barnet på måltidet
...måltidet og prøv å følge de samme rutinene hver gang. Det hjelper barnet til å forstå at «nå er det mat» og gjør det kjent med hvordan et måltid foregår. Her er noen eksempler på rutiner: La barnet ha fast ...Spis sammen med barnet
Det sosiale fellesskapet er en viktig del av måltidet. Etter hvert som barnet vokser til, er det naturlig at det spiser sammen med resten av familien. Vær en god rollemodell for barnet. Fortell hva du ...