Til hovedinnhold
Viser 491–500 av 2549 treff.
  • Kompetanse for å undervise elever med nedsatt hørsel

    13.06.2016 | Artikkel

    Kvaliteten på opplæringen av elever med nedsatt hørsel er i stor grad avhengig av kompetansen til de som skal undervise. Skoleeier har ansvaret for at personalet har den riktige kompetansen. Lærere med ...
  • Kunst og håndverk

    02.10.2023 | Artikkel

    ...tilpasse opplæringen når det gjelder begrepsutvikling, bruk av verktøy og valg av metoder og materiale.    I veilederen Kunst og håndverk i klasse med elev som er synshemmet finner du forslag til synspedagogiske ...
  • Språkforstyrrelser og overgangar

    04.08.2023 | Artikkel

    ...ekstra sårbare når dei byter frå barnehage til skule og i andre viktige overgangar. Ein overgang er krevjande både for barnet og for dei som ivaretek behova til barnet. Overgangen inneber mellom anna: risiko ...
  • Synsnedsettelser

    23.10.2023 | Fagområde

    ...samarbeidspartner i arbeidet med å sikre likeverdig opplæring og et inkluderende læringsmiljø. Vi tilbyr rådgivning, veiledning, kartlegging, kurs og læringsressurser.
  • Arbeid med undervisningsmateriellet

    08.06.2016 | Artikkel

    ...med Minspeak ® trenger ikke nødvendigvis være veldig forskjellig fra det å arbeide med andre typer ASK. Forskjellen er kanskje at dette materiellet har et sterkt fokus på å lære kjernevokabular, og bruke ...
  • Overgang mellom barneskole og ungdomsskole

    07.07.2020 | Kapittel

    behov for støtte, særinteresser etc. Spør eleven om hvilke medelever han/hun har gode relasjoner til, og som bør inngå i den nye klassen. Gi eleven oversikt over skolens områder. Dette kan gjøres for ...
  • Kommunikasjonshjelpemidler og tjenester

    07.06.2023 | Kapittel

    NAV hjelpemiddelsentral har en sentral rolle knyttet til utprøving, teknisk tilpassing og innvilgelse eller utlån av hjelpemidler. De har kjennskap til et bredt spekter av ulike kommunikasjonshjelpemidler ...
  • Habtool - Nordsamisk versjon

    26.04.2017 | Kartleggingsmateriell

    Habtool vil bidra til at barn og unge, som har særskilte behov/og personer med nedsatt funksjonsevne, kan fåbedre inkluderende og tilpasset opplæring.Habtool registreringssystem brukes til kartlegging, målformulering ...
  • Pedagogisk bruk av Skrivetrappa

    31.05.2023 | Kapittel

    ...store og svært viktige endringer. Fra at en person uttrykker en ide gjennom en tegning (krusedull) – til å kunne skrive en sammenhengende, språklig oppbygd tekst som forstås av en annen person. Gjennom å ...
  • Psykososiale utfordringer ved språkvansker – følelsen av annerledeshet

    12.02.2025 | Artikkel

    I et inkluderende læringsfellesskap er sosial utvikling, tilhørighet og deltakelse viktig.  Barn og unge som føler seg annerledes er sårbare og kan oppleve stort ubehag. Dette må tas på alvor fordi det ...