Viser 491–500 av 2595 treff.
Overgang til videregående opplæring
Overgangen fra ungdomsskole til videregående opplæring representerer en stor forandring for alle ungdommer. For personer med ASF vil endringer i rutiner og møtet med nye personer, omgivelser og aktiviteter ...Geometri og romforståelse
...kompetansemål i læreplan etter 1. og 2. trinn. Du får en innføring i hva du skal være oppmerksom på, når du planlegger undervisningen og en av elevene i klassen er blind eller sterkt svaksynt. Geometri og romforståelse ...Overgang mellom barneskole og ungdomsskole
...fylt med spenning for eleven. Tenåringer med ASF står overfor særlige utfordringer. En ungdomsskole som skal ta imot en elev med ASF, bør få beskjed om dette så tidlig som mulig, og starte planleggingen ...Matematikk for elever med blindhet og sterkt nedsatt syn i småskolen
...arbeidsmåter og aktiviteter. Mange aktiviteter vil være nyttige også for seende elever i klassen. Du finner også en egen veiledning til matematikkbok i punktskrift for første trinn.Kulturtreffet
...arrangere kuututreffet høsten 2021. Kulturtreffet er et arrangement for tegnspråklige elever i 1.–10. klasse fra hele landet.Inkludering
skole og arbeidsliv. Alle mennesker trenger å være en del av et fellesskap. Sosial tilhørighet er en viktig ramme for læring og utvikling, enten en er liten eller stor.Programmeringsspråk
...kunstig språk du benytter for å styre og kontrollere en datamaskin. Det finnes ulike språk du kan programmere på, og du kan programmere både ved hjelp av blokker og tekst. Blokkprogrammering Blokkprogrammering ...– La barnet få utforske og erfare
...klare ting selv. Dette er rådene fra rådgiver Lars Haakensen Wettre. Bilde av Lars Wettre Haakensen – Jeg gir ofte råd om å finne en balanse mellom å støtte og det å legge til rette for selvstendighet hos ...PV les- lesetest på samisk for å kartlegge synet
PVles er en prøve hvor en undersøker lesefunksjonen. Det kan gi informasjon om hvordan ulik tekststørrelse påvirker lesefunksjonen på en bestemt avstand. Resultater fra lesetesten sammen med resultater ...Kommunikasjon og språk
Tiltak for å støtte barn og elevers utvikling av kommunikasjon og språk er viktige både i barnehage og skole. Utgangspunktet for meningsfullt samspill og kommunikasjonsutvikling vil alltid være å ta utgangspunkt ...