Til hovedinnhold
Viser 501–510 av 1641 treff.
  • Orientering og mobilitet

    02.01.2024 | Kapittel

    ...frem fra et sted til et annet. Helt fra vi er født bruker vi sansene våre som informasjonskilder. Barnet får informasjon om omgivelsene gjennom å bruke sansene sine, og grunnlaget for omverden forståelse ...
  • Orientering og mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    ...frem fra et sted til et annet. Helt fra vi er født bruker vi sansene våre som informasjonskilder. Barnet får informasjon om omgivelsene gjennom å bruke sansene sine, og grunnlaget for omverden forståelse ...
  • Stig sin kommunikasjonsbok

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...talespråk. Men han bruker en del lyder og masse kroppsspråk for å gjøre seg forstått. Han forstår en del av det som blir sagt til ham. Han forstår i tillegg noen håndtegn, men bruker bare to-tre av dem ...
  • Et innblikk i stemme og stemmevansker

    31.08.2021 | Video

    Logopedisk oppfølging Les mer om logopedisk oppfølging her. En stemmeøvelse - fonasjon i rør Om du bruker stemmen mye i hverdagen har du kanskje kjent at du blir sliten. Halsen kan føles sår og stemmen annerledes ...
  • Diktering

    05.10.2021 | Kapittel

    ...starte dikteringen, og for å avslutte dikteringen trykker du et sted utenfor tastaturområdet.  Når du bruker eksternt tastatur vil det nå også dukke opp et mikrofonsymbol nederst på skjermen. Det vil variere ...
  • CI hva du hører

    30.06.2016 | Nettressurs

    CI hva du hører er et lyttetreningsprogram utviklet for voksne med cochleaimplantat, men kan også brukes til lyttetrening for de med høreapparat eller for personer med auditive prosesseringsvansker.  Her ...
  • Tips til lærere

    08.06.2016 | Artikkel

    Bruk av materiell som er utviklet Materiellet som ligger på denne siden er kun utgangspunkt for å komme i gang med Minspeak®. Materiellet er basert på fokusord som til dels befinner seg innenfor samme ...
  • Tiltak i skole

    10.02.2020 | Kapittel

    ...informasjon de trenger. Innholdet i denne informasjonen bør drøftes av involverte skoleansvarlige. Er det opprettet en ansvarsgruppe og koordinator rundt eleven, er skolen pliktig til å delta i arbeidet med IP (Individuell ...
  • Gi tilgang til bøker for elever

    16.06.2018 | Tjeneste

    ...mappe hvor filen skal plasseres. Trykk på «Bla gjennom» og velg område, for eksempel «Skrivebord». Opprett en egen mappe til boken ved å høyreklikke i vinduet, velge «Ny» og deretter «Mappe». Gi mappen et ...
  • Hvorfor er det nødvendig å lære blinde barn og leke med jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...sine nærmeste. Rett etter fødselen søker barnet og mor hverandres blikk og den første dialog er opprettet. Barnet kan fort etterligne mors grimaser ved for eksempel å rekke ut tungen (Bråten, 2010). Vår ...