Viser 501–510 av 1187 treff.
Tips til elevsamtalen om stamming
...temaside info på enkeltressurserfokussak kontainer Les mer om stamming på våre sider om Taleflytvansker - stamming og løpsk tale ...Tastaturbo
...å hjelpe han. Dei driv han framover ved å bruke tastaturet. Video Tastaturbo Se video på tegnspråk og norsk tale. Her kan du også se introduksjonsfilm om Tastaturbo som kan vises til elevene. Programmet ...Afasi hos flerspråklige
...på ett eller flere språk hos personer som er flerspråklige. Logopediske tiltak på ett språk kan bedre de andre språkene. Det er imidlertid viktig å kartlegge først. De ulike språkene hos flerspråklige med ...VoiceOver skjermleser
...installert som en integrert del av operativsystemet. VoiceOver formidler skjerminnhold med syntetisk tale. Som standard bruker den også lydsignaler for å informere om hendelser på skjermen. Kobler du en leselist ...GPS
Det finnes GPS-enheter som er utviklet for personer med nedsatt syn. Disse gir informasjon i form av tale i stedet for et skjermbilde av et kart. Les mer om bruk av GPS med nedsatt syn.Over og under
...si hver preposisjon mens du leser resten av ordene. Lek ”Kongen befaler” med fokusordene. Koble talemaskinen til en datamaskin. La elevene skrive fokusordene, og deretter korte setninger ved hjelp fokusordene ...Tankekart i arbeid med sosiale historier og oppskrifter
...eller Mindomo gir også god visuell og auditiv støtte ved at det er enkelt å legge inn bilder, talekommentarer og tekst. I tillegg er det enkelt å flytte på boblene og redigere innholdet. Boksene i tankekartet ...Hørselstap og grunnleggende ferdigheter
...ferdigheter trengs for å lære i alle fag. Elever med nedsatt hørsel strever ofte med god dialog og språkutvikling.Skjult stamming
...synleg for omgjevnadene, opplever gjerne personen med skjult stamming dei same trekka med brot i talen som kjenneteiknar stamming elles (les meir her: Lenke til «om stamming»). Strategiar for unngåing ...Undervisning i klasse eller liten gruppe
...tilrettelegging av gruppe- eller klasseromsundervisningen, enten eleven er tegnspråklig eller talespråklig, slik at læringsutbyttet blir best mulig: Det er energikrevende å konsentrere seg når syn, hørsel ...