Til hovedinnhold
Viser 501–510 av 565 treff.
  • Sjïere dïenesjh

    02.01.2015 | Kapittel

    Statped elliestïjjen væhtagïelelïerehtimmiem faalehte maadthskuvlen learoehkidie. Skuvlen nomme lea A.C. Møller jïh lea Tråantesne. Ohtsemegoere skuvlesijjien bïjre gååvnese sæjrosne statped.no/soknad.
  • SuperNova

    10.09.2019 | Kapittel

    ...skjermbildet); Høyre Ctrl+Piltaster Fargeoppsett på/av: VCtrl+Num 0 Outlook Liste over vedlegg: CapsLock+a Les meldingshode: VShift+Num 7 Internettkommandoer Hurtigtaster som lager lister: CapsLock+Tab, Ctrl+Tab ...
  • Personer med anomisk afasi (ordleting)

    28.06.2022 | Kapittel

    ...språktrening vil si å prøve å øke bevisstheten om språket og fokusere på områder som er vanskelig bl.a gjenkalling. å se bilder i album og benevne, spill memory og fortell hva en ser 6. Afasirammede får ...
  • Sang som middel for å avhjelpe dysartri

    28.06.2022 | Kapittel

    ...munn). 2. Syng eller nynn en sang flere ganger etter hverandre, start hvert vers i ulike durer, eks a-dur, c-dur, d-dur, e-dur, f-dur. Dette gir ett hopp på ca en tone hver gang sangen synges. Avslutt med ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

     Siddiq, F., & Sánchez Viveros, B. (2019). The cognitive benefits of learning computer programming: A meta-analysis of transfer effects. Journal of Educational Psychology, 111(5), 764–792. https://doi.org/10 ...
  • Kartlegging av stamming og løpsk tale hos flerspråklige

    21.06.2024

    ), Stress: Concepts, cognition, emotion, and behavior (pp. 3–11). Elsevier Academic Press. Krawczyk A. og Merouwe, S.S. (2023). Stuttering and bilingualism in children and adults: current research and future ...
  • Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...pedagogen kan lett kommunisere med blikkontakt over hodet på barnet som ikke ser da seende søker visuell kontakt. Det er vanskelig for blinde å oppfatte om en henvendelse er rettet mot dem når blikkontakt ...
  • Leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    I dette vinduet gjengis teksten som til enhver tid vises på leselisten, både som punktskrift og visuell tekst. Funksjonen er nyttig for seende som skal arbeide sammen med en leselistbruker. Du finner valget ...
  • Kartlegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...synsundersøkelse eller en hørselsundersøkelse. Hvor barnet også har vansker med å oppfatte, bearbeide og forstå visuell eller auditiv informasjon, bør undersøkelsen etterfølges av en pedagogisk vurdering av funksjonelt ...
  • Oversikt og forutsigbarhet

    19.03.2022 | Kapittel

    ...at verden oppleves kaotisk og uoversiktlig, og som gjør det vanskelig å holde oversikten i hodet. Visuell oversikt og støtte er til stor hjelp. Denne må tilpasses barnets/ungdommens forutsetninger. Det kan ...