Viser 501–510 av 2746 treff.
På veg mot ein inkluderande praksis. Presentasjon av eit verktøy for refleksjon og endringsarbeid i barnehage og skule
Måltidet: tiltak for god opplevelse for barn med multifunksjonshemming
...anledning til å lære og er en av de viktigste inkluderingsarenaene for barnet. Se også heftet "Å spise sammen - Den eldste og mest naturlige inkluderingsarena" med en samling av materiell for god tilrettelegging ...Trinn 13 To avsnitt som hører sammen - med minst tre setninger i hvert avsnitt som er sammenhengende
...tittel, staving, publisere, skrive en historie med begynnelse, midt og slutt, bruk av tegnsetting. Tips I tillegg legger vi til rette for gode skriftspråklige aktiviteter som å: Fortsatt et fokus på lesef ...Om utredning av behov for tilleggstimer for elever som benytter alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i grunnopplæringen
...opp forslagene i NOU 2019: 23 Ny opplæringslov. I den forbindelse fikk Udir og Statped i oppdrag å utrede om det er behov for tilleggstimer for opplæring i ASK på lik linje med opplæring i punktskrift.Teknologi for å inkludere elever som bruker ASK
Brage (13) har ikke verbalspråk og bruker øyestyring for å kommunisere. Noe annet enn full inkludering i ordinær klasse har aldri vært tema.Omvendt undervisning for elever med særskilte behov
...tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet og samarbeid. Her kan du lese om hvordan du kan benytte omvendt undervisning for elever med særskilte behov i et inkluderende klasserom.Veiledere, artikler og e-lærings ressurser
Interessekartlegging. Statped. Kartlegging av mestring og hjelp i sammensatte aktiviteter Artikler og tekster Hverdagens refreng. Artikkel i tidsskriftet Spesialpedagogikk s.30 Støttemateriell for god praksis ...Kulturtreffet
...arrangere kuututreffet høsten 2021. Kulturtreffet er et arrangement for tegnspråklige elever i 1.–10. klasse fra hele landet.Chromebook
I denne artikkelen kan du lese om Chromebook og hvilke tilpasninger og tilgjengelighetsfunksjoner som er mulig for blinde og svaksynte og for de som trenger lese- og skrivestøtte.Pedagogisk tilrettelegging
...utgangspunkt i barnets omgivelser må barna bli veiledet og få redskaper til å mestre de ulike sosiale arenaene på en god måte. Praktisk bruk - fra utarbeidelse til øvelse og praksis Utfordringen i sosialt samspill ...