Viser 521–530 av 2435 treff.
Kartlegging
...kan det være viktig å undersøke om sansevarhet er forklaringen. Det er viktig at dette tas hensyn til, og at det tilrettelegges så godt det lar seg gjøre med tanke på disse vanskene. Snakk med barnet om ...Program Statpeds brukerkonferanse 2024
...tar opp temaer som rettigheter til mennesker med nedsatt funksjonsevne (CRPD) og FNs Barnekonvensjon ny opplæringslov – hva betyr det for oss? bekymringsfullt skolefravær Program 7.november 2024 Program ...Synsvansker
...elevens nedsatte syn og utfordringer med rom og retning. Dersom eleven har noe syn, er det viktig å sikre godt og riktig lys i arbeidssituasjonen. Dersom eleven er sterkt svaksynt eller blind, må skolen sørge ...Stemmer i TalkBack
TalkBack Åpnes i et nytt vindu har ingen egen stemme, men er avhengig av en tekst-til-tale-motor – TTS-motor (eng. text to speech) – for å kunne snakke. Det er denne TTS-motoren som avgjør hvilke språk ...Dette kan du forvente av Statped
...forstås ut fra rollen Statped har som støtte til kommuner og fylkeskommuner, og det som er innenfor rammene av Statpeds mandat. Det er barnehage- og skoleeiere som har ansvaret for å gi gode tilrettelagte ...Laget rundt
...andre ønsker å formidle. Derfor er det viktig å styrke kommunikasjonsmulighetene til hver enkelt både i barnehagen og skolen.Flertall
...flertall" sammen. Stopp når du kommer til et flertallsord og la eleven si ordet med talemaskinen. Les eventuelt andre bøker med flertall. Ta en tur rundt på skolen og let etter ulike objekter og steder ...Grunnskoletilbud
Skoletilbud for elever med synshemning Det finnes ingen særskilte skoletilbud for elever med synshemning. Elever som er sterkt svaksynte eller blinde i grunnskolen og den videregående skolen har rett til ...Utforsk skjermen din
...skjermen Sveip til høyre eller venstre med én finger Dobbelttrykk med én finger Øvingsoppgave Start skjermleseren. Trykk lett med en finger på appen øverst i venstre hjørne for å markere den. Sveip til høyre med ...Forskning om bruk av VR
ASF mulighet til å: øve på sosiale ferdigheter uten frykt for avvisning eller negative reaksjoner dekke individets behov i kontrollerte omgivelser muligheten for å få umiddelbar tilbakemelding, noe som kan ...