Viser 521–530 av 867 treff.
Dynamisk kartlegging av ikke-symbolsk kommunikasjon
...av ikke-symbolsk kommunikasjon hos mennesker uten funksjonell tale. Materialet består av et noteringshefte og en manual, og krever ingen sertifisering. Det er likevel viktig at de som benytter seg av ...Flere søknader og redusert saksbehandlingstid
...en riktig utvikling at det er de mest komplekse sakene som kommer til oss. Dette er i tråd med endringen i Statped sitt nye mandat, sier hun. Også Statpeds Spør oss-tjeneste vokser og er populær med en ...CETI - spørreskjema for nærpersoner
CETI er et måleredskap som er laget for å måle (kvantifisere) endringer i den afasirammedes daglige kommunikasjon. Spørreskjema for nærpersoner. Communicative Effectiveness Index (CETI) på norsk består ...Aktiviteter i basseng
«Haien kommer». Aktiviteter hvor elevene står i ring er også enklere å gjennomføre. Elevene kan for eksempel gå mot venstre gå mot høyre løpe i ring alternativ: annenhver elev ligger vannrett, de andre ...Hva bør jeg velge – mobiltelefon eller nettbrett?
...imot innebærer større skjerm at enheten blir mindre portabel. Større skjerm kan også gi økte orienteringsmessige utfordringer fordi skjermen inneholder flere elementer en skal skaffe seg oversikt over. Les ...Tale
...nummertastaturet). Standardinnstillingen er Noen, og den vil fungere godt i de fleste situasjoner. Annonsering av stavefeil Annonsering av stavefeil kan slås av. Valget finner du under Tale > Tekstattributt og tall. Under ...Trinn 4 Barna leker uten pedagogen
...for det blinde barnet på forhånd. Barnet må være kjent i rommet, mulighetene det gir og lekenes plassering. Dette er viktig for at det blinde barnet skal ha oversikt og kunne ta initiativ. Det må ikke være ...Verktøy for elever med skolefravær
Elever med nevroutviklingsforstyrrelser og høyt skolefravær trenger individuell og tilpasset tilrettelegging. Skal du hjelpe elever tilbake til skolen gir det best resultat å være kreativ og fleksibel ...Usher Syndrom
...kan gå å ta en pause når det trengs. Eleven kan ha behov for ledsaging på ekskursjon/klasseturer. Tilpasset og jevn belysning God akustikk/støydemping Vurder behov for lydutjevning og samtaleforsterker Pultene ...Pedagogisk tilrettelegging
...av trygghet og tilhørighet. Mange vil ha behov for noe hvile på dagtid. Sosiale arenaer som er tilpasset mennesker med dyp utviklingshemming finnes i mange kommuner. Å legge til rette for fellesskap kan ...