Viser 531–540 av 579 treff.
1.2 Bruk av tegnordboken og tegnbanken.no
...at dere tar språk og kommunikasjon på alvor, og kan minne miljøet på å bruke tegn i hverdagen. Oppgave ...Tolke for barn
...tolk, kjenner til hva som kreves for å få til god samhandling med tolk. Ansvarsfordeling Tolkens oppgave er først og fremst språkarbeid. Det kan være en hårfin balanse mellom det å tolke og det å passe ...Android eller iOS - hva fungerer best uten syn?
...brukes til. Dermed må det gjøres en innsats for å finne fram til og installere apper som løser de oppgavene en ønsker, og som samtidig fungerer godt med skjermleseren. Samtidig som Apple sine tilgjengelighetsverktøy ...CI - og hva så?
...ansatte som deltar på kurs i Statpeds regi. Kompetansekrav for undervisningspersonale som har som hovedoppgave å gi opplæring til barn med CI. Rettigheter Retten til opplæring i pedagogisk forsvarlige grupper ...Dataspill som utgangspunkt for diskusjon og faglige samtaler
...i en aktivitet som er tilgjengelig for alle, stiller elevene med likere forutsetninger. Lærerens oppgave blir å fasilitere diskusjoner på bakgrunn av spillingen. Egne meninger og etiske problemstillinger ...Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt hørsel
...læringsutbytte for alle elever. Mange elever har et behov for dette for å kunne konsentrere seg om oppgaven uten forvirring eller usikkerhet. Forberedelse er viktig blant annet for elever med nedsatt syn ...Hvorfor er det nødvendig å lære blinde barn og leke med jevnaldrende
...blinde barn lytter og ser passive ut, kan jevnaldrende tolke det som de ikke deltar. Pedagogens oppgave blir å utjevne forskjellen i uttrykk mellom seende og blinde barn, for eksempel ved synstolking.Tourettes syndrom og overganger
...dette. Visuelle timere gir et visuelt estimat av hvor lang tid det er igjen før en aktivitet eller oppgave skal avsluttes og overgangen skal finnet sted. Små tidsstaver er et annet hjelpemiddel som kan lette ...Å lese selv
...støtte. Det er viktig at du hjelper de til å formidle sin oppfatning og opplevelse av boka. Din oppgave er å tilrettelegge for at de skal kunne dele det med andre. Tid til å lese Sett av fast tid til selvvalgt ...Oversikt og forutsigbarhet
...gjennomføre aktiviteten. Å gjøre hensikt og mening tydelig kan bidra til en forståelse for formålet med oppgaven. Det betyr at du må klargjøre for barnet/eleven: Hvorfor trenger jeg å lære dette? eller Hva skal ...