Til hovedinnhold
Viser 531–540 av 2598 treff.
  • Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness

    11.11.2015 | Veileder

    ...pedagogikk og semiotikk.  Veilederen er strukturert i tre deler. Den første delen gir en introduksjon av det teoretiske grunnlaget for arbeidet som presenteres. Del to er en analyse av generell utredningsteori ...
  • Begrep i ressursen

    19.08.2021 | Kapittel

    ...forenkle. Et t-bane-kart er for eksempel en abstraksjon av den virkelige og kompliserte verden. En kalender er en abstraksjon av din tid. Algoritme En algoritme er en oppskrift av bestemte instruksjoner som ...
  • Før du går videre

    16.09.2020 | Kapittel

    Funksjonen virtuelt modus / lesemarkør er en funksjon i skjermleseren som blant annet bestemmer hva som skjer når du bruker piltastene. Når Teams skal brukes med skjermleser, er det noen ganger nødvendig ...
  • Teori om sinnet (T-O-S)

    13.12.2016 | Artikkel

    ...om sinnet (T-O-S) er forståelse av at andre har egne tanker og kan oppfatte situasjoner på en annen måte enn en selv. Når barnet utvikler T-O-S får de økt innsikt i andres mål og ønsker, tro, kunnskap og ...
  • Bruk av alternative betjeningsløsninger i spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...brukes med alternative betjeningsløsninger for datamaskin, nettbrett og andre spillenheter. Dette er en løsning for barn og unge med ulike former for motoriske vansker. Motoriske vansker kan for eksempel ...
  • Informasjon til skoleeiere og enhetsledere

    10.09.2019 | Artikkel

    ...legge til rette for at personalet har nødvendig kompetanse på ASK-feltet. Når en barnehage eller skole skal gi et barn eller en elev god og tilrettelagt pedagogisk oppfølging krever det at det er kompetanse ...
  • TegnTips til barnehager

    02.06.2021 | Nettressurs

    De yngste barna uttrykker seg tidligere med hender og ansiktsuttrykk enn med talte ord. Grip sjansen, TegnTips hjelper dere i gang. Tegnspråklige barnehager og barnehager som bruker tegn for å støtte hørende ...
  • I barnehagen

    13.06.2022 | Kapittel

    ...sett på som noko positivt, og som ein verdi som skal gi utviklingsrom for alle barna. Å inkludera inneber endring, og dette er ansvaret til alle. Ved å gå gjennom hindringar for at eit barn kan delta, kan ...
  • Among the Sleep

    28.02.2018 | App

    En spennende og inkluderende inngang til arbeid med tekst, språk, religionsfaglige og samfunnsfaglige temaer i ungdomsskolen og videregående skole. I Among the Sleep spiller du en toåring som våkner i ...
  • Psykiske vansker

    05.06.2020 | Kapittel

    Mennesker med autisme synes å være mer sårbare enn befolkningen for øvrig for å utvikle psykiske lidelser. Det kan være utvikling av angst, depresjon, tvangslidelse og psykose i tillegg til sine grunnleggende ...