Til hovedinnhold
Viser 531–540 av 1060 treff.
  • 3.3 Visuelle virkemidler, effektivisere kommunikasjon

    11.06.2024 | Kapittel

    I tillegg til at vi låner tegnene fra norsk tegnspråk, låner vi også noen andre visuelle virkemidler når vi bruker tegn-til-tale.  Vi vil her trekke fram mimikk, nikke og riste på hodet, spørsmålsstilling ...
  • Opplæring i digitale ferdigheter

    15.06.2016 | Artikkel

    ...telle-regle kan spilles inn som en lydfil – for hørselshemmede kan spille den inn som en videofil.  Språkstimulering Redigering av bilde og film hjelper elevene til å lære sammenheng mellom tekst, bilde og overskrifter ...
  • Morsmålsaktiviserende læring

    28.01.2022 | Kapittel

    ...mange muligheter for å bruke de ulike språkene til å aktivisere egne kunnskaper, gjøre ny kunnskap meningsfull og styrke bruk og læring av et nytt opplæringsspråk. Her presenteres en teori og pedagogiske ...
  • Planlegging av skolestart

    23.06.2016 | Artikkel

    § 2-6, i barnehage og skole. Vurdere kommunens tilgjengelige hørselsfaglige kompetanse og tegnspråkkompetanse. Rekruttering og økonomiske rammer for ev. videreutdanning av lærer(e) må avklares. Våren før ...
  • – Jobber med tett kobling til praksisfeltet

    28.10.2022 | Artikkel

    Stig Berdal jobber i Divisjon barnetrinn, avdeling språk/tale. Hverdagen består i å veilede og kartlegge i saker hvor barn har store vansker innen språk og lesing og skriving. Stig er utdannet lektor ved ...
  • Ytringer

    10.04.2024 | Kapittel

    Ytringer er muntlig språkbruk. Setninger er skriftlig språkbruk.  Språklæren gir oss tegn, ord og uttrykk for å snakke om språk. Språklæren er metaspråket om språk. I språklæren skiller vi mellom ytringer ...
  • Læring i utemiljøet

    21.09.2023 | Kapittel

    ...gjennom samtaler og lek. Terapiridning er eksempelvis på en aktivitet som mange barn i vil ha glede av, og som vil gi verdifulle kroppslige erfaringer som kan være utgangspunktet for å leke med tegn.
  • – Våg å prøve deg fram

    10.11.2023 | Artikkel

    ...samarbeidsarenaer for laget rundt barnet. Arenaer som fremmer interesse og entusiasme for skriftspråkstimulerende aktiviteter for barn som har en alvorlig synsnedsettelse eller er blinde. Bilde av Silje ...
  • Kurs til foreldre til barn med nyoppdaget hørselstap (God Start)

    05.12.2024 | Kapittel

    ...hørselstap. Kurset tar opp ulike tema knyttet til hørselstap, språk, samspill og kommunikasjon. Vi gir også en grunnleggende innføring i tegnspråk. Foresatte til barn med nedsatt hørsel, uavhengig av barnets ...
  • Utfordring 3 - turtaking

    10.11.2021 | Kapittel

    ...tolken trenger for å høre det som blir sagt, forstå, oversette og produsere ytringene på det andre språket, skaper litt rusk i dette maskineriet. Vi har sett at de som mottar ytringer via tolk ikke får samme ...