Til hovedinnhold
Viser 531–540 av 2438 treff.
  • Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel

    26.08.2020 | Artikkel

    ...læringsmiljøet kan bidra til å redusere barrierene som nedsatt hørsel gir, og fremme barnets muligheter for deltakelse og læring. Barn med nedsatt hørsel har ikke naturlig tilgang til det som formidles språklig ...
  • – Bygg på det som fungerer

    09.11.2023 | Artikkel

    ...gir han flere råd særlig til PP-rådgivere som skal jobbe med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Bilde av Svein Lillestølen Han er opptatt av at kommunikasjon og språk er grunnleggende viktig ...
  • PPT sin oppfølging og samarbeid med skolen

    06.12.2021 | Kapittel

    ...hypotesene. Punkter til vurdering: Erfaringer, stryker eller vansker på førstespråket: Hvilke språklige erfaringer har eleven hjemmefra, i barnehage eller skole? Har det være opplæring på andre språk enn hjemmespråket ...
  • Lesevansker og dysleksi

    20.06.2016 | Artikkel

    ...hemmes læringsutbytte for mange hørselshemmede elever. Mens den første leseopplæringen kan ser ut til å gå bra, er det mange elever med små og store hørselstap som sliter med å bli dyktige lesere av ulike ...
  • Praktisk informasjon

    12.11.2024 | Artikkel

    -6. februar 1350,- bestilles i påmeldingskjema Slik kommer du deg til hotellet med kollektivtransport: Ta flytoget eller vanlig tog til Oslo Lufthavn Gardemoen. Deretter shuttlebuss S44 fra plattform 40 ...
  • Organiske stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...det på en øre-, nese-, halsundersøkelse se ut som om det er knuter på begge stemmebånd. I motsetning til en stemmebåndsknute eller en polypp, ligger cysten dypere i stemmebåndet. Logopedisk oppfølging og ...
  • Taktile symboler og planer

    04.03.2016 | Veileder

    Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner kan også ha nytte av veilederen ...
  • Autisme og tiltak i opplæring

    01.08.2024 | Kapittel

    ...personalet har tid til å planlegge undervisningssituasjonene sammen. En bevisst holdning til hvordan det undervises i klasserommet. Lange økter med tavleundervisning gjør det vanskelig å legge til rette for individuell ...
  • Taktile symboler og planer

    20.01.2022 | Kapittel

    ...og planer Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse.  Les mer og bestill her.  Brikker til taktile symboler ...
  • Avsluttende video - Hva nå?

    10.02.2023 | Kapittel

    ...det er nok fortsatt en lang vei å gå for å snakke tegnspråk flytende. Husk: Tegnspråk læres der tegnspråk brukes – så bruk språket med andre. Lykke til! Film avsluttende     ...