Til hovedinnhold
Viser 531–540 av 879 treff.
  • Skjema for høgskoler og universiteter - melde behov om tjenester fra Statped

    10.12.2024 | Tjeneste

    ...opp aktuelle vedlegg Trykk på "Vis skjema" og kontroller innhold Trykk på "Send skjema" Du får kvittering på at vi har mottatt henvendelsen. I svarbrev om innvilget tjeneste informerer vi om eventuell ...
  • Pek

    10.04.2024 | Kapittel

    Voksne og små barn som ennå ikke har et felles språk bruker opptil 70 % av tiden de er sammen til å peke på ting i sin umiddelbare omgivelse, den voksne nevner eller tegner hva tingen heter. Slik holder ...
  • Sårbarhet ved tolket samhandling

    07.02.2022 | Kapittel

    ...kompetanse i det å samhandle via tolk. De må se at voksne kommuniserer via tolk og selv få mulighet til å snakke med andre via tolk, med støtte fra voksne. I samtalemateriellet «Tolking, hva er det?» stiller ...
  • Grunnskoletilbud

    18.12.2023 | Kapittel

    ...statlig spesialpedagogisk tjeneste Kommunene og fylkeskommunene har ansvar for å gi barn, unge og voksne opplæring og mulighet for god utvikling. Statped er opplæringssektorens spesialpedagogiske tjeneste ...
  • Kartlegging

    15.06.2022 | Kapittel

    ...alvor. Men barn og unges opplevelse av å bli sett, hørt og tatt på alvor vil være avhengig av hvordan voksne ivaretar disse rettighetene i barnehage og i skole. Viktige spørsmål å reflektere rundt i forkant ...
  • Hvorfor overganger er vanskelige for de som har autisme

    08.07.2020 | Kapittel

    Mats finner du på den svenske nettsiden papunet. Små overganger er også utfordrende Overganger kan være endringen fra å gå fra barnehage til barneskole og videre til ungdomsskole og senere videregående opplæring ...
  • CCC-2 Children`s Communication Checklist

    04.03.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...skåringsprogrammet ved skåring. Dette har plass til registrering av CCC-2-resultater for opp til 1500 barn. Skåringsprogrammet er gratis og bestilles ved å ringe kundeservice på Pearson 800 164 02. Her kan du ...
  • Støy fra uteområdet

    20.06.2016 | Kapittel

    ...viktig å tenke plassering av slike rom i forhold til rom hvor det vil bli krevd konsentrasjon og oppmerksomhet. Elever med spesielle behov for et godt lydmiljø trenger også rett plassering av undervisningsrommet ...
  • Garderobe

    28.08.2014

    ...flere barn og voksne er samlet på et avgrenset areal. Det blir lett støyende. Noen barn lar seg lett avlede og kan ha vansker med å konsentrere seg om hva de egentlig skal gjøre. Som voksne bør dere derfor ...
  • Samarbeid og faste tolker

    17.02.2022 | Kapittel

    ...tolker skaper trygghet og bedre kvalitet på tolkingen. I denne modulen har vi vært gjennom hva alle voksne rundt barna bør vite om tolket samhandling, og hvordan de kan være en støtte for barna. I neste modul ...