Viser 541–550 av 2436 treff.
Tiltak i videregående skole for elever med nedsatt hørsel
Det er ulike måter å tilrettelegge for elever med nedsatt hørsel i videregående opplæring. For noen elever er tegnspråk aktuelt. Noen skoler er særlig tilrettelagt for elever med hørselstap.Tips til lærere
Bruk av materiell som er utviklet Materiellet som ligger på denne siden er kun utgangspunkt for å komme i gang med Minspeak®. Materiellet er basert på fokusord som til dels befinner seg innenfor samme ...Tilgjengelighetsmenyen
Menyinndeling for Tilgjengelighetsmenyen. Velg "Neste" for å gå videre.Mer om tiltak
...alle Det er likevel ikke slik at barnet må ha alle disse vanskene for at det skal være hensiktsmessig å følge opp med tiltak tilpasset barnets fungering. Det er imidlertid positivt for barnehagemiljøet når ...Det offentlige må ta et krafttak for norsk tegnspråk
Rapporten viser tydelig at det offentlige må ta et større ansvar for å ta vare på det norske tegnspråket. Nå gjenstår det viktigste, nemlig å følge opp med konkrete tiltak. De fleste barn med nedsatt hørsel ...Tilrettelegging på arbeidsplassen
Praktiske tips for hvordan tilrettelegge på arbeidsplassen for å gjøre kommunikasjonen lettere for de med hørselstap. Fysiske rammer gode lytteforhold i alle sammenhenger lydregulering av rom stemmeforsterkning: ...Programmering for barn med særskilte behov
Programmering kan gi rom for kreative måter å løse problemer på og kan stimulere til skaperglede, nysgjerrighet, selvtillit og vilje til å prøve ut ideer og løse oppgaver. Med riktig tilrettelegging kan ...Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen
...påvirker og påvirkes av alle sider ved barnets utvikling». Når barnet skal lære ASK for å kommunisere og kunne bruke ASK for å utvikle kunnskap og lære ferdigheter, er det behov for tilrettelegging på flere områder ...Støtte og hjelp
...kombinert sansetap kan by på utfordringer i hverdagen, som personen selv, nærpersonene og nettverket ønsker å finne løsninger på. For fagpersonene rundt familien kan det være første gangen de arbeider med noen ...Hørsel og lesing i barnehagen
I barnehagen trenger det hørselshemmede barnet å oppleve aktiviteter som forbereder det til å bli en god leser, men som også har en egenverdi her og nå. Slike aktiviteter skal være lekepreget og være en ...