Viser 541–550 av 618 treff.
Les høyt i Engasjerende leser
...symbolene på hver side av pause. Menylilnje les høyt pauseikon bilde Du kan også starte og pause talen med hurtigtast: Ctrl + Shift + U Hvis du trykker på Stemmealternativer helt til høyre på menylinjen ...Video transcription Astrid K. Vik, Gro Aasen, Silje Benonisen
...had already made one from start and 11 had at the end. The books were either about rhymes and fairy tales, other topics like seasons, stories from children's books and stories from the children's own experiences ...Video transcription Astrid K. Vik, Gro Aasen, Silje Benonisen
...had already made one from start and 11 had at the end. The books were either about rhymes and fairy tales, other topics like seasons, stories from children's books and stories from the children's own experiences ...Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy
...ha vansker med å skille ut lyder i ord. Det er særlig personer med motoriske vansker som berører talen som virker mest sårbare. Ikke alle barn som bruker ASK har vansker på dette området. Dialog elev-lærer ...Funksjonelle leseferdigheter
Bruke lyd som støtte Lyd kan være en alternativ eller supplerende måte å lese på, enten i form av talesyntese eller lydbøker. Lyd kan være hensiktsmessig når: eleven ikke oppnår en funksjonell lesehastighet ...Overgang til barnehage
...informasjon som bør formidles. Hvilke intervensjoner som er satt i gang. Mange barn med ASF har lite talespråk de første årene. De vil ha behov for å uttrykke seg på andre måter, med alternativ og supplerende ...Funksjonelt organiske stemmevansker
...pustekapasitet. Det er noe usikkert hvorfor polypper oppstår, man antar at det skyldes stor stemmebelastning, tale og sang eventuell forkjølelse med mye harking og hosting. Logopedisk oppfølging og rådgiving Logopedisk ...Bruk av datamaskin og operativsystemer
...mulig for leselistbrukeren, som da vil kunne bruke programmene mer rasjonelt. I tillegg vil syntetisk tale være et nyttig supplement for mange. Dette er grunnlaget for mange av de anbefalingene som gis i forbindelse ...Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser
...være alene Peker aldri/sjelden for å gjøre omgivelsene oppmerksom på noe Forsinket/manglende talespråkutvikling Barn med autisme leker alene Spesialpedagogisk hjelp PP-tjenesten skal vurdere om barnet har ...Tidlig innsats
...bli holdt Peker aldri/sjelden for å gjøre omgivelsene oppmerksom på noe Forsinket/manglende talespråkutvikling Barn med autisme leker alene Spesialpedagogisk hjelp PP-tjenesten skal vurdere om barnet har ...