Viser 551–560 av 571 treff.
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
At det blir en ting som man kan gjøre sammen. Når du ikke ser, så kan det være vanskelig med den sosiale biten. Det å ta kontakt, finne de andre, følge med i leken. Men vi vet at ting som er strukturert ...Barnehagens tilrettelegging for å inspirere og hjelpe leken
...ikke vil gjøre det av seg selv. Slike tidlige samspillsleker hjelper det blinde barnet til å forstå sosiale samspill. Alt lekemateriell det blinde barnet skal ha oversikt på, må barnet fysisk håndtere. Funksjonen ...Oversikt og forutsigbarhet
...oversikt være viktig for at barn og unge med autismespekterforstyrrelser skal kunne delta i det sosiale og faglige fellesskapet. Med struktur menes rutiner, rekkefølger eller system som barn og unge med ...Synstolking
...og få oversikt. Det kan gi økt trygghet og selvstendighet, og bedre forutsetninger for faglig og sosial deltakelse. Hvis du for eksempel skal vise noe morsomt, bør det beskrives på en måte som gjør at ...Språkvansker i videregående skole
...skole øker de språklige kravene. Både kompleksiteten i fagspråket og språket eleven må mestre for sosial samhandling mellom jevnaldrende øker. Elever med språkvansker bør ivaretas spesielt i videregående ...Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv
Innenfor en sosiokulturell forståelsesramme skjer barns læring og utvikling gjennom deltakelse i sosiale fellesskap – hvor fellesskap med jevnaldrende er av særlig betydning. Barns deltakelse i læringsfellesskap ...Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem
...kjennskap til hvilke forventinger eleven møter knyttet til læring og sosial utvikling, samt informasjon om sitt barns læring og sosiale utvikling. Målet med samarbeidet er å øke den felles forståelsen av ...Hva er nevroutviklingsforstyrrelser
...eksekutive funksjoner (styringsfunksjoner) Sensorisk overfølsomhet/underfølsomhet Lavere grad av sosiale ferdigheter Større grad av rigiditet Lavere terskel for stress Indre og/eller ytre uro Motoriske ...Universelle tiltak i skolen
...på hvordan det er å ha ADHD. Læringsmiljøet Et trygt og godt læringsmiljø er grunnlaget for både sosial og faglig utvikling. Det vil bidra til at barn og unge kan bli trygge, kreative og selvstendige.Betydningen av å lære skriftspråk
...kommunikasjon, men også muligheter til å bruke ordprediksjonsprogram og opplesingsfunksjoner på for eksempel sosiale medier eller internett. Vær bevisst på om, og eventuelt når funksjonene skal være tilgjengelige eller ...