Til hovedinnhold
Viser 561–570 av 2804 treff.
  • Autisme og tiltak i opplæring

    01.08.2024 | Kapittel

    ...undervisning sammen med klassen. Individuelt tilrettelagt opplæring trenger ikke å foregå på enerom. Se for øvrig opplæringslovens § 11-4 Personleg assistanse (udir.no) § 11-5 Fysisk tilrettelegging og tekniske ...
  • OrCam MyEye

    24.09.2019 | Artikkel

    ...opplesningen etter hvert som håndbevegelsen blir gitt. OrCam er beregnet for blinde og sterkt svaksynte, men kan også være en støtte for elever med store lese- og skrivevansker. Den er kjapp, har en tydelig ...
  • Opplesning med Engasjerende leser i Word

    24.05.2024 | Kapittel

    ...leser i fanearket Visning. Du kan bruke en tastesnarvei for å åpne Engasjerende leser. Tastene skal trykkes etter hverandre, ikke samtidig: Alt + N + L + 2 Opplesning kan startes og pauses ved å bruke hurtigtast: ...
  • Lyd- og videosamtale

    18.09.2020 | Kapittel

    Hvis noen ringer deg i Teams, kan du svare på to måter: trykk Ctrl+Shift+a for å besvare med videokameraet på trykk Ctrl+Shift+s for å besvare med videokameraet av (lydsamtale) ...
  • Trinn 6 To til tre forskjellig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    To eller tre forskjellige forståelige ord innebygd i en rekke, atskilt med mellomrom, eller i et listeformat. Ord som består av enkeltbokstaver (i, å,) må være atskilt med mellomrom for å telle som et ...
  • Mobilitetsstokk

    01.09.2023 | Kapittel

    For personer som er blinde eller sterkt svaksynte, er den hvite stokken et av de viktigste hjelpemidlene. Den hvite stokken kalles også mobilitetsstokk. Stokken har tre hovedfunksjoner: beskytte ved å ...
  • Litteratur

    04.05.2015 | Kapittel

    (kognitiv affektiv træning). Psykologisk Forlag A/S- et selskap under Dansk psykologisk forlag. Harris, P. L. (1989) Children and emotion. The development of psychological understanding. Oxford: Basil Blackwell ...
  • Tilleggsvansker

    07.02.2023 | Kapittel

    Personer med utviklingshemming har høyere risiko for psykiske og kroppslige vansker enn andre. Det er en klar sammenheng mellom grad av utviklingshemming og tilleggsvansker, da det vanligvis er et økende ...
  • Førerhund

    01.09.2023 | Kapittel

    ...ikke en erstatning for ferdigheter i mobilitet og orientering, men brukes som et ekstra hjelpemiddel. Førerhundens oppgaver kan være å  gi støtte ved kryssing av vei oppdage hindringer i eierens hodehøyde ...
  • Kartlegging av bimodal tospråklig utvikling

    02.04.2018 | Artikkel

    ...gjennom sin CI eller begynner i en barnehage. Språksenteret i hjernen trenger tidlig stimulering for å utvikle seg til å bli flink til å behandle språklig input – om det er tegnspråk og/eller talespråk. Foreldrene ...