Viser 571–580 av 2832 treff.
Fase 4. Individuelt tilrettelagt opplæring
(IOP) som skal være skolens verktøy for å sikre eleven et best mulig opplæringstilbud. I sammenheng med ny læreplan, LK-20, har Utdanningsdirektoratet utarbeidet mal for individuell opplæringsplan (IOP) ...Stemmer i TalkBack
...ulike språkene. På Google Nexus-modellene er Google TTS installert. Denne TTS-motoren har ennå ikke støtte for norsk, men har en utmerket stemme for engelsk og en del andre språk. Mange produsenter benytter ...CODA Norge - Foreningen hørende barn av døve
...norsk tale og norsk tekst. Hvis du er helt grønn kan du begynne med å se på «Ofte Stilte spørsmål». Statped og CODA Norge, med støtte fra Extrastiftelsen ...Behov for tilrettelegging
...kommunen be om bistand fra Statped. Statped er en statlig spesialpedagogisk etat som blant annet tilbyr veiledning, utredning og kurs. Det er PP-tjenesten som søker om tjenester fra Statped. Barnet må på ...Afasi og alternativ og supplerende kommunikasjon
...kommunikasjon (ASK) er strategier og hjelpemidler som skal bidra til at en person kan kommunisere på best mulig måte. ASK inkluderer strategier og hjelpemidler som kan være til støtte for auditiv forståelse, muntlig ...Mine tegn: Skolestart
...barn med forsinket språkutvikling kan uttrykke seg og forstå med tegn som støtte, også kalt tegn-til-tale. «Mine tegn: Skolestart» består av en bok og en samling med sju filmer. Alle tegnene fra boka ...Multifunksjonshemming
Barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har flere funksjonshemminger som er gjensidig forsterkende. Den enkelte trenger mye oppfølging og støtte for å utnytte ressursene sine.Chromebook og tilgjengelighet
Chromebook og tilpasninger og tilgjengelighet for blinde og svaksynte og for dem som trenger lese- og skrivestøtte. Chromebook er en bærbar PC som kjører Chrome operativsystem. Den har en svært liten harddisk ...Taleflytvanskar
...kjenneteikna av hurtig og utydeleg tale. Både stamming og løpsk tale gir vanskar med flyt i talen. Dette kan gi utfordingar i kommunikasjon med andre. Nokre personar har og kjenslemessige opplevingar knytt til det ...– Ta utgangspunkt i barnets interesser
...grunnlag for å skape meningsfulle situasjoner sammen med jevnaldrende. Dette skaper igjen skaper tilhørighet. Barnet blir kanskje motivert for å være med i leken lengre. Bilde av Charlotte Liamo Charlotte ...