Til hovedinnhold
Viser 571–580 av 2379 treff.
  • Helhetslesing

    22.01.2025 | Artikkel

    Helhetslesing er et rammeverk for å jobbe med spesialpedagogisk lese- og skriveopplæring.   I arbeid med Helhetslesing får elever som strever med lesing eksplisitt hjelp til å avkode ord bedre, slik at ...
  • Ikke min hund

    08.06.2016 | Artikkel

    ...ordet eller vis eleven hvordan man uttrykker en setning med ordene. Les boka med eleven. Boka passer for både yngre og eldre elever. Når du leser boka med eleven, be eleven lese fokusordene når de dukker opp ...
  • Erfaringsfilmer -hørsel og teknologibruk

    12.08.2016 | Artikkel

    ...gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og ...
  • Rådgivning til minoritetsspråklige foreldre fra et multikulturelt perspektiv

    27.01.2016 | Artikkel

    PP-rådgiver og innvandrerforeldre. I tråd med økt innvandring har skolen fått nye foreldregrupper. Skolen og PPT må nå forholde seg til, og samarbeide og kommunisere med, en enda mer heterogen foreldregruppe ...
  • Stamming i skolen

    01.06.2021 | Tema

    ...skolehverdag, har som regel stor betydning for elever med stamming.  På denne temasiden finner du en rekke ressurser du kan bruke i samarbeid med eleven. Innholdet er i hovedsak rettet mot lærere og logopeder ...
  • Opplæringspakker ASK

    10.09.2019 | Seksjon

    Opplæringspakkene består av mindre enheter med et spisset innhold. Pakkene kan brukes som selvstendige enheter, og er laget med tanke på dere som skal i gang med ASK-løsninger før første gang. Filmene kan ...
  • Podkast om aktuell spesialpedagogikk

    19.06.2019 | Tema

    Møt barn og unge med ulike vansker, foreldre og lærere. Fagpersoner fra Statped og andre fagmiljøer kommenterer.  Podkast, podcast eller podprat – budskapet er det samme.
  • Program- ASK læres gjennom bruk

    15.08.2024 | Artikkel

    Årets fagdag setter søkelys på at å kommunisere med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) læres gjennom å bruke ASK. Program 16.oktober Opptak fra fagdagen. Program ...
  • Veileder taktile tankekart

    17.03.2021 | Artikkel

    ...taktile tankekart med barn, unge eller voksne med synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner vil også kunne ha nytte av veilederen. Taktile tankekart kan brukes av personer med synsnedsettelse eller ...
  • Ulike lese- og skrivevansker

    13.03.2025 | Artikkel

    For å hjelpe elever som strever med lesing, må vi først finne ut hva slags vansker de har: Er det selve lesingen som er vanskelig, eller er det å forstå innholdet? Eller er det begge deler? For å svare ...