Viser 571–580 av 1310 treff.
Tilpassing og tilgang til litteratur
Det er viktig at vi leser for alle og at alle får tilgang til bøker som de har mulighet for å lese selv. For personer som er blinde og svaksynte som ennå ikke leser selv, kan man lese vanlige bøker eller ...Mer om tiltak
...utvikle seg i positiv retning. Barnet må oppleve å bli forstått Hvis vi som er voksne, forstår vanskene som disse barna har, blir vi forhåpentligvis mer empatiske. Hvis barnet opplever at det blir forstått ...Afasi – praktiske råd om det å snakke sammen
Veileder om hvordan samtale med personer med afasi. "Det viktigste er at vi greier å formidle det vi har lyst til å si, på en slik måte at det blir forstått av den andre. Det er langt mindre viktig hvordan ...Inkluderende verktøy som tekniske hjelpemidler i opplæringen
...av apper som tekniske hjelpemidler for å delta i og få utbytte av opplæringen. I denne filmen møter vi Brage som går i 6.klasse. Gjennom bruk av teknologi som nå er tilgjengelig for alle får han en lettere ...Teknologi for deltakelse og medbestemmelse
...multifunksjonshemming bruke teknologi for å delta og for å bestemme? I denne filmen får du se noen eksempler på det. Vi møter Herman Moen Engelstad fra Hønefoss som viser oss hvordan tilpassede brytere hjelper ham til å ...58 literacy tips
...utforske, leke og lære mer om bokstaver, lyder, ord, lesing og skriving, det vi beskriver som literacy. Ideene er korte og praktiske, og vi håper de kan inspirere til utprøving og videre utforsking. Les mer om ...Hvor finner jeg Opplest innhold?
...på skjermen. Dette finner vi i Opplest innhold under Tilgjengelighetsmenyen. Det er flere funksjoner for å få lest opp tekst, og de som ligger i tilgjengelighetsmenyen vil vi gå gjennom her. Du kan også ...Digitale ressurser for blinde samiske brukere
...installasjon Det er også utviklet en talesyntese på nord-samisk. Denne finnes på divvun.no. Dette betyr at vi kan sette opp en fullverdig arbeidsstasjon for en samisktalende punktskriftbruker. Samisk punktskrift ...1: Oppstart
...samarbeid skal bidra til at vi i laget rundt barnet/eleven jobber mot felles mål. Avklaringer og planlegging i oppstartsfasen danner grunnlag for å få dette til. Sammen utarbeider vi en felles plan for samarbeidet ...Fokus
...gånnå le tjielgas dievnastusprofijlla le sajenis addnijda, vájku dal gåggu årru le organisasjåvnnå man kultuvrra le rabás, vuogas ja sebradahtte vuorot jådediddje rållav ja buorre jådediddje juohkusav ...