Viser 51–58 av 58 treff.
Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD
Dette er tiltak som anbefales benyttet til barn med språkforstyrrelser av logopeder, spesialpedagoger, lærere eller andre kvalifiserte faggrupper som jobber tett på barnet, ungdommen eller den voksne.Sameksisterende vansker
...utviklingsforstyrrelser som for eksempel Downs syndrom. Vi har her valgt å inkludere utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD), Attention Deficit Hyperactive Disorder (ADHD), autismespekterforstyrrelser (ASF), fonologiske ...Språktypologi
...kan ha for taleflyten til en flerspråklig person. Når man vurderer stamming, løpsk tale eller språkforstyrrelser hos flerspråklige personer, er det viktig å ta hensyn til mellomspråklige utfordringer (nærmere ...Informasjon om førstespråket/ morsmålet
...som skal gjennomføre kartleggingen har kompetanse om andrespråkutvikling og utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD). Tolkningen må ses i sammenheng med resultatene fra utvalgte språktester på andrespråket ...Tilrettelegging for et godt språkmiljø
...annet å støtte underliggende evner og ferdigheter som er språkrelevante. Tid og tempo Barn med språkforstyrrelser kan ha behov for ekstra tid til å ta imot, bearbeide og gi respons ved språklig aktivitet.Kartlegging av språklydsforstyrrelser
...gang et målrettet tiltak, er det helt nødvendig å kartlegge barnets språklydssystem. Siden språkforstyrrelser og språklydsforstyrrelser ofte kan opptre sammen, er det viktig å kartlegge øvrige språklige ...Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær
...menes tilstander som ADHD, Tourettes syndrom, Autismespekterforstyrelser og Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD). Målet med tidlig innsats må være å bidra til at barn og unge opplever mestring faglig ...Tidlig identifikasjon av dysleksi
...går sammen med nedsatt taleforståelighet. Sameksisterende vansker Barn med utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) har økt risiko for dysleksi. De rent tekniske leseferdighetene kan imidlertid også være ...