Til hovedinnhold
Viser 51–60 av 273 treff.
  • Rollelek

    30.01.2018 | Kapittel

    Barn med autisme leker ofte ved siden av andre barn fordi de ofte har vansker med sosial forståelse og samhandling. De strever med å lære ved å se på andre. Rollelek er spesielt utfordrende for barn med ...
  • Pedagogisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    17.01.2024 | Artikkel

    ...språket og øker auditiv oppmerksomhet. Her kan du lese mer om musikkaktiviteter (sprakloyper.uis.no) Lek med språk: Fra 4-5 års alder har barn med hørselshemming spesiell nytte av språkstimulerende aktiviteter ...
  • Stafetter

    09.08.2023 | Kapittel

    ...eller mellom to eller flere elever. stafetter Poengleken er eksempel på en stafett som kan fungere godt. Reglene i leken forklares i videoen nedenfor. poengleken       ...
  • Teori om sinnet (T-O-S)

    13.12.2016 | Artikkel

    ...med sine lekekamerater. T-O-S påvirker hvordan barnet omgås andre, som igjen kan påvirke hvor populær barnet er eller «blir regnet med» blant lekekameratene, deres evne til å delta i fantasilek og dermed ...
  • Den klønete apen

    08.06.2016 | Artikkel

    ...preposisjonene ”av og på”. Fokusord Av På Huskelapp (PDF) Materiell Teppe Bok: Den klønete apen (PDF) Speil Leker Oppgaver Undervis fokusord ved å vektlegge og modellerere vokabularet i rutinesituasjoner før innføringen ...
  • Pedagogens rolle

    19.02.2019 | Kapittel

    ...blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle» (2017) fant vi tydelige tegn på hvilke kvaliteter en pedagog må inneha for å være en god lekeleder. Hun tar utgangspunkt i seende barns lek og lærer det blinde ...
  • Tiltak for å redusere bakgrunnsstøy

    23.08.2023 | Kapittel

    ...matter eller voksduk (gjerne med underlag) på bordet til både lek og måltid bruke ensfarget teppe eller matte til for eksempel klosse- og toglek på gulvet sette filtknotter, tennisballer eller liknende under ...
  • Trinn 3 Ett barn som er blind, to barn som ser og pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    En av lekekameratene må være av samme kjønn som det blinde barnet. Det er viktigere jo eldre barnet er.  Barnehagen må skjerme de som leker fra forstyrrelser. Pedagogen må se alle barna, bekrefte dem og ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...ba, ba». 10b «Latesomlek» hvor barna leker at de de pusser tenner ved en stolpe i barnehagen. De er svært fornøyde og ser på og følger hverandre. Her ser vi at jeg som voksen er med i leken og støtter opp ...
  • Eksekutive funksjoner (EF)

    25.11.2016 | Artikkel

    ...føler, tenker og løser problemer Rollespill for å prøve ut ulike løsninger Lek hvor man må planlegge strategier for eksempel fantasilek, kinasjakk Bruk av tankekart slik at eleven kan vise og tenke gjennom ...