Viser 51–60 av 842 treff.
Kartlegging av stamming og løpsk tale hos flerspråklige
...utformet for å bistå logopeder i deres arbeid med flerspråklige barn, unge og voksne som kan ha stamming og/eller løpsk tale. Skjemaet er strukturert i to hoveddeler: DEL 1: Sjekkliste for logopeden før ...Flerspråklig opplæring for elever i ungdomsskole med kort botid
Flerspråklige og minoritetsspråklige elever som nylig har kommet til Norge, kan lære norsk og få læringsutbytte når undervisning aktiviserer erfaringer, er samordnet og identifiserer oppfølgingsbehov.Abigale Stangl: Tactile Media Alliance: Creating a Global Community of Practice to Support Tactile Media Consumption and Production
Abigale Stangl: Tactile Media Alliance: Creating a Global Community of Practice to Support Tactile Media Consumption and Production
Flere språk gir fordeler
Flerspråklighet gir fordeler for barns språkutvikling, også for elever med særskilte behov. Det er vanlig å tenke at det er vanskelig for elever med særskilte behov å lære seg flere språk. Slik tenker ...Språkforstyrrelser
...språkforstyrrelse (DLD). Det er større variasjon i språklige erfaringer og språkferdigheter blant flerspråklige barn , unge og voksne sammenlignet med enspråklige. Flerspråklighet er aldri årsak til utviklingsmessige ...Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre
Elevene trenger lærere som kan elevens to språk og som kommuniserer uhemmet med eleven skaper et læringsmiljø som er tilrettelagt fysiske og høreteknisk, og som er trygt og rolig • innfører tegnspråk ...Den bimodale tospråklige utviklingen
...døve og sterkt tunghørte bygger på kunnskap om tospråklighet hos normalt hørende, hvor det å kunne to språk regnes som en berikelse med mange fordeler for barnet. Forutsetningen er at begge språk har lik ...Opplæring av tospråklige barn
...muligheter for å utvikle gode ferdigheter. Pedagogisk tilrettelegging er avgjørende Et barn som har et språklig utviklingspotensial til et gitt nivå på et språk, vil kunne utvikle begge språkene til dette nivået ...Språk og kommunikasjon for barn med nedsatt hørsel (0-6 år)
...utvikling og læring både språklig, sosialt, emosjonelt og intellektuelt. Nedsatt hørsel kan hindre samspill og kommunikasjon. Nedsatt hørsel kan i varierende grad hindre talespråklig kommunikasjon med andre ...